考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和(hé)内容是在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》的(de)。

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考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证需(xū)要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考(kǎo)试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中一周期是什么意思是多少天(zhōng)学、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教(jiào)育教学知识与能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识与能力(lì)+学科知(zhī)识与能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可(kě)以参加)报考对象(xiàng)：师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所(suǒ)报(bào)教师资格种类的相应(yīng)学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或(huò)大(dà)专(zhuān)以上(shàng)学历小学教师：具(jù)备大学专科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历初中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具备大学本科及(jí)以(yǐ)上学(xué)历参加教育(yù)学、心理学理(lǐ)论考试并获(huò)得合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委(wěi)的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格(gé)。

高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力(lì)、历史学科(kē)知识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力(lì)（高级中学）。

　　报考高中历史教师(shī)资格证必须具备高等师范(fàn)本(běn)科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比较简单，中(zhōng)学历史教师资(zī)格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力、学科(kē)知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的(de)考(kǎo)点是：重大的历(lì)史事件(jiàn)、重(zhòng)要的历(lì)史人物；中(zhōng)国传统的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节(jié)日等(děng)等。

　　历史学科知识考历(lì)史学科的(de)知识(shí)与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识，了解认(rèn)识历史(shǐ)的基本方(fāng)法(fǎ)，并(bìng)能够在高中历史教(jiào)学中有效(xiào)地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知(zhī)识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要(yào)上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科(kē)目的重(zhòng)难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿，然(rán)后打(dǎ)印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识(shí)点，特是(shì)教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的(de)信息，还有备考文史类(lèi)的，最好(hǎo)早点复(fù)习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2一周期是什么意思是多少天）考前一个(gè)月主要是(shì)背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量(liàng)每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然后下(xià)午没事又没课也可以背诵(sòng)，晚上就(jiù)写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科(kē)，可(kě)以梳理了重难(nán)点(diǎn)后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题方面，比(bǐ)较有难(nán)度的是涉(shè)及法(fǎ)律法规这一块(kuài)，包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块(kuài)是文化常识(shí)，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要写(xiě)满1000个字(zì)，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力这(zhè)一科(kē)，我认为(wèi)是多(duō)背多熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主(zhǔ)观题注(zhù)意辩证思维(wéi)和适当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重难(nán)点、高频考点(diǎn)我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来(lái)我做题时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新记忆(yì)的(de)信息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考(kǎo)时，要总体熟(shú)悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或(huò)网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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