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行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音

行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上(shàng)海四大八校是指什么高中(zhōng),上海市重点高中排名一览(lǎn)表

  上海四大是(shì)指:上海市民办(bàn)华育中学(xué)、上海民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外(wài)国语学校、上海市市(shì)北初级中学(xué)等四校。

  八校(xiào)是指:上宝(bǎo)中(zhōng)学、张江集团学校、进华中学、存志(zhì)中学(xué)、新华初(chū)级中学、上海市世界(jiè)行在姓氏中读什么音,行在姓氏中读什么拼音外(wài)国语中学、华二(èr)初(chū)级(jí)中学、立达(dá)中学等八校。

  扩展资(zī)料华育中学的(de)前身是上海中学初中部,90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高(gāo)中分(fēn)离以后(hòu),上海中学与华泾实业(yè)联合在(zài)1999年建(jiàn)立了(le)华育中学,华育的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方(fāng)式、教(jiào)学方式(shì),都来自于上海中学。

  兰生复旦(dàn)中学建校于1994年,也是一所可(kě)跨区招生的民办寄(jì)宿(sù)制初级中学,为复旦附中(zhōng)的初中教学基地(dì)。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名(míng)校八大金(jīn)刚是什么

   上海四(sì)大名校是指上(shàng)海中学、华(huá)师大(dà)二附中、复(fù)旦附中、交大附中。

   这四所学校是(shì)上(shàng)海高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

   八大金刚指(zhǐ)的是南(nán)洋模范(fàn)中学(徐汇)、建(jiàn)平中学(xué)(浦李顷凳东)、七宝(bǎo)中学(闵行)、控江(jiāng)中学(xué)(杨浦)、延安中学(长宁(níng))、复(fù)兴(xīng)中学(虹口(kǒu))、大同中(zhōng)学(xué)(黄浦)、格(gé)致中学(黄浦)。

   当然这只是坊(fāng)间的一(yī)种说法而(ér)已,各区县依然还拥有一(yī)些非常出名的高中,比(bǐ)如浦东的进才中学(xué),静安的市西中学(xué)、徐汇的(de)位育中(zhōng)学、宝山的行知(zhī)中学等。

   还有“一个神仙”为(wèi)上外附中(虹口(kǒu)区),因上外附中几乎不对外(wài)乎大区(qū)招生,在上海中考中(zhōng),我们一般(bān)都(dōu)不会讨论(lùn)这所学校,故被应成(chéng)为"神(shén)仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市(shì)实验性示范性高中是根据《国务院关(guān)于基础教育(yù)改革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批实(shí)施素质教育的示范性普通高中以及全国高中教育工作(zuò)会议的精(jīng)神,上海市于1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)建设的。

   上海市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)第一批(pī)有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大(dà)学附属中学、上海交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学、华东(dōng)师范大学第(dì)二(èr)附属(shǔ)中(zhōng)学、上海师范(fàn)大学附属中学、大(dà)同(tóng)中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延(yán)安中学、上海市第三女子中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元(yuán)高级(jí)中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复(fù)兴(xīng)高(gāo)级中学(xué)、华东师范大学第(dì)一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学(xué)、杨浦高级(jí)中学(xué)、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建(jiàn)平中学、进才(cái)中学(xué)、松江二(èr)中 

   上海市(shì)于(yú)1999年(nián)4月(yuè)正式启动上海市实(shí)验(yàn)性(xìng)示范性高中建设。

   2004年,本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中建设取(qǔ)得新进展。

   实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设是上海(hǎi)市基础(chǔ)教(jiào)育现(xiàn)代化的重要组(zǔ)成(chéng)部(bù)分。

   建设实验性示(shì)范性(xìng)高中,目的是在于(yú)通过促进学校形(xíng)成依法(fǎ)治校、自我约束(shù)、自主发展的内驱机制,推动学校不断追求新的发展,形(xíng)成一支学校教(jiào)育改(gǎi)革的先锋队,一支(zhī)攻克素质教育难题的攻坚队,对整(zhěng)个高中(zhōng)教育和(hé)基础教育起(qǐ)示(shì)范、辐射和引领作用,从(cóng)而带(dài)动基础教育(yù)的(de)整体发展与提高,促进本市率先基本实(shí)现教育现代化。

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