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  致知在格物格物(wù)而(ér)后致知是什么意思(sī),致知在格(gé)物(wù)格(gé)物的意(yì)思是“致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真(zhēn)的本心的(de)。

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致知在格(gé)物格(gé)物而后致知是什么(me)意(yì)思,致知在(zài)格物格物(wù)的意(yì)思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自于《大学》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于天下者,先治(zhì)其(qí)国;

  欲治(zhì)其国者,先齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其身;

  欲修其身(shēn)者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意(yì);

  欲(yù)诚其意(yì)者,先致其知(zhī),致知在格物。

  物(wù)格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心(xīn)正,心(xīn)正(zhèng)而后寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册身修,身(shēn)修而后(hòu)家齐,家齐而(ér)后国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话译文:古代那些(xiē)要(yào)想在天(tiān)下弘扬光明正大(dà)品德的(de)人,先要治理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的国家;

  要想(xiǎng)治理好自(zì)己的国家,先要管理好(hǎo)自己的家庭(tíng)和家族;

  要想(xiǎng)管(guǎn)理(lǐ)好自(zì)己的家(jiā)庭和家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的品(pǐn)性。

  要想修养自(zì)身(shēn)的品性,先要端正(zhèng)自己的思(sī)想;

  要端正自己(jǐ)的思(sī)想,先(xiān)要使自己的意念真(zhēn)诚;

  要(yào)想使自己的(de)意念真诚,先要使(shǐ)自己获(huò)得(dé)知识,获得知识(shí)的途径在于认(rèn)知研究万事万物(wù)。

  通过对万事万物的认(rèn)识研(yán)究(jiū),才能获(huò)得知识。

  获得知(zhī)识(shí)后,意念才(cái)能真诚;

  意(yì)念真(zhēn)诚(chéng)后(hòu),心思才(cái)能端正(zhèng);

  心思端正后,才(cái)能修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才(cái)能(néng)管理(lǐ)好家庭(tíng)家族;

  家(jiā)庭家族管理好了,才(cái)能治理好国家;

  治理好国(guó)家后(hòu)天下(xià)才能(néng)太(tài)平(píng)。

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下(xià)来的遗书,是(shì)儒(rú)学的(de)入门读物。

  所以(yǐ),朱熹(xī)把(bǎ)它列为“四书”之首。

  经朱熹重新(xīn)编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的理(lǐ)解(jiě)和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲(gāng)八目的(de)追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而设计的(de)条(tiáo)目工(gōng)夫,也(yě)是(shì)儒学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览四书(shū)五(wǔ寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册)经(jīng),我(wǒ)们发现(xiàn),儒家的全(quán)部学说实际上(shàng)都(dōu)是循着这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三(sān)纲八目你(nǐ)就(jiù)等于(yú)抓(zhuā)住了一(yī)把打开(kāi)儒学大门的钥(yào)匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个(gè)脚(jiǎo)印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

致知在(zài)格物,物格(gé)而后知至,是什(shén)么意思(sī)

  认识最真的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不好的私(sī)欲、物(wù)欲(yù)。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲明明德于天(tiān)下者,先治(zhì)其国(guó);欲治其国者(zhě),先齐其家; 欲齐(qí)其家者,先修其身(shēn);欲辩(biàn)明修其身(shēn)者,先正(zhèng)其心;欲正其心者,先(xiān)诚(chéng)其(qí)意;欲指(zhǐ)敬诚其意者,先(xiān)致其(qí)知;致知(zhī)在格物。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正(zhèng);心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家(jiā)齐而(ér)后国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻(fān)译:古代那些(xiē)要想在天下弘(hóng)扬光明正大(dà)品德的人,先要治(zhì)理好自(zì)己的国家;要(yào)想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭(tíng)和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先要修养(yǎng)自身的(de)品性;要想(xiǎng)修(xiū)养自身(shēn)的(de)品(pǐn)性,先要端正自己的心思;要想端正(zhèng)自己(jǐ)的(de)心思,先要使自(zì)己(jǐ)的意念(niàn)真诚;要想使自(寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册zì)己(jǐ)的意念真诚,先要使自己革除不(bù)好的思想;认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的(de)私欲、物欲,而(ér)彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一(yī)。

  意念(niàn)才能(néng)真诚(chéng);意念真诚后心(xīn)思才能端正;心思端正后才(cái)能(néng)修养品性;品性修(xiū)养后才能(néng)管理好(hǎo)家庭(tíng)和家族(zú);管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天(tiān)下才(cái)能(néng)太平。

扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào)

  《大(dà)学(xué)》是孔子及其(qí)门徒留下来的(de)遗书,是儒学的入门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新(xīn)编排后,分为(wèi)“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;“传”十章,是曾子(zi)对 “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三(sān)纲八目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三(sān)纲”而设(shè)计的条目工夫(fū),也(yě)是儒学为(wèi)我们所展示的人 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现(xiàn),儒(rú)家的(de)全部学说实际上都是循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目(mù)你就等于抓住了(le)一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略(lüè)儒学经(jīng)典的(de)奥义。

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