历史对(duì)于(yú)我们的意义(yì)是什(shén)么(me)，是学习历史的意义：可以(yǐ)以史为鉴，古为今用(yòng)的。

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历史(shǐ)对于我们(men)的意义是(四大灵猴的兵器叫什么名字shì)什么，

　　学习(xí)历史的意义(yì)：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历(lì)史的发展(zhǎn)规律，设计(jì)发展(zhǎn)社会(huì)的(de)理想(xiǎ四大灵猴的兵器叫什么名字ng)蓝图。

　　3、可以(yǐ)揭示社会(huì)、历史的发展规律，预见未来，为人类(lèi)设计发展社(shè)会的理想方案。

　　4、增强参与意识，参加社会决策。

　　5、进行爱国主义、民(mín)族(zú)团结及(jí)道德教(jiào)育。

　　历史，简称(chēng)“史(shǐ)”，指(zhǐ)对人(rén)类社会过去的事件和(hé)活动，以及对这些(xiē)事件(jiàn)行为有系统的记录、研究和诠释(shì)。

　　历史(shǐ)是客观存在(zài)的(de)，无论文学家(jiā)们如何(hé)书(shū)写历史(shǐ)，历史(shǐ)都以自己的方式(shì)存(cún)在，不可改变(biàn)。

　　其含义有三：1、记载和(hé)解释作为一(yī)系列人类进程(chéng)历史事(shì)件的一门学科。

　　2、沿革，来历(lì)。四大灵猴的兵器叫什么名字>

　　3、过(guò)去(qù)的事实。

　　历史的问题在于不断发现真的过(guò)去，在于用材料说话，让(ràng)人如(rú)何在现实中可能(néng)成为可以讨论的问题(tí)。

　　历史是延(yán)伸(shēn)的。

　　历(lì)史是文(wén)化的传承，积累和扩(kuò)展，是人类文明的轨迹。

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