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集美大学自考和(hé)高考的区别是什(shén)么(me)，集美大学自考和高考的(de)区别大吗

　　集美大学(xué)自考和高考的区别

　　高(gāo)考，全称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上(shàng)是社会中所有人员(yuán)期待成才的一(yī)种现实(shí)性必备(bèi)途(tú)径，其价值意义(yì)无异于古代封建时期的科举取仕一般，是所有社(shè)会学(xué)子(zi)登上高(gāo)等知(zhī)识殿堂(táng)的必经途(tú)径，社会中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招(zhāo)生”。

　　而(ér)自考(kǎo)，通(tōng)称(chēng)为“高等教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习(xí)方式的开放性特点，以及理(lǐ)论知识的(de)完备(bèi)性要(yào)求，而广受(shòu)专科学生以及社会励志改变命运人士的欢(huān)迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考的重(zhòng)要(yào)补充(chōng)手(shǒu)段

　　普通高等教育是社会正常化教育机制(zhì心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思)模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中在职人(rén)员追(zhuī)求上进的最有(yǒu)效手段，自考作为继续教育的先行者，起到了(le)对(duì)于(yú)高考制度最实际的补(bǔ)充作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向的(de)是大(dà)中专(zhuān)院校学(xué)生、高考失(shī)榜、生(shēng)活(huó)不如意以(yǐ)及期待“知识改(gǎi)变(biàn)命运(yùn)”的群体，对于(yú)这一类人，自考能(néng)让其对(duì)于社会的学术追求重新回到正常轨道(dào)，让他(tā)们(men)自身的价值能获得(dé)主流(liú)社会的强(qiáng)烈肯(kěn)定，符合(hé)现(xiàn)代化(huà)建设所需的价值观和(hé)知(zhī)识(shí)体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特(tè)色

　　自考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强烈的自育、自励(lì)价(jià)值，更有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容特(tè)色，受(shòu)到社会中(zhōng)各类求学人士的广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考(kǎo)人数(shù)较(jiào)多，浩(hào)浩荡荡，然而其(qí)自(zì)身(shēn)群体多集中于(yú)18岁左(zuǒ)右的高中毕业历(lì)届生与应届生，很(hěn)难照顾到其他求学人群的(de)学习需求，而且一(yī)考定终身模式，多少(shǎo)年(nián)来一直受到教育界，各界有影(yǐng)响(xiǎng)人士对于其(qí)合理性(xìng)的质(zhì)疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为自(zì)考感(gǎn)到(dào)自豪。

　　什么是(shì)自(zì)考本科(kē)？

　　自考本(běn)科(kē)是高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考本(běn)科(kē)是我国(guó)基本高等教(jiào)育(yù)制(zhì)度之一，成绩合格后(hòu)由主考学校和高等教育自(zì)学考试(shì)委员(yuán)会(huì)联合颁(bān)发大学毕业证书，国家承认学历，学(xué)信网(wǎng)可查，符合条(tiáo)件者由主考大学授予学(xué)士学(xué)位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据(jù)国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普(pǔ)通高(gāo)等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律(lǜ)效力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不(bù)承认自考本科原因：很多用(yòng)人单位会觉得自考本科是靠自学(xué)出(chū)来(lái)的，并没有通(tōng)过专业的学(xué)习，怀(huái)疑个人能力，所以不承认。

　　自(zì)考学历找工作会被(bèi)拒绝吗其实没有肯定的(de)答案，有的人(rén)会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有(yǒu)的单(dān)位(wèi)不认(rèn)可自(zì)考本科(kē)，在招聘的(de)时候经常说只招(zhāo)统招生(shēng)。

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