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　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海(hǎi)民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国语大学附属外(wài)国语学校、上(shàng)海市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是(shì)指：上宝中学、张江(jiāng)集(jí)团学校(xiào)、进华中学、存志中学、新华初级(jí)中学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华(huá)二初级中学、立达中(zhōng)学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中(zhōng)学的前身(shēn)是上海中学初中部，90年代上(shàng)海的(de)'初中高(gāo)中分离以后，上海中(zhōng)学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华育(yù)中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方(fāng)式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰(lán)生(shēng)复(fù)旦中学建校于1994年(nián)，也是一(yī)所可跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初(chū)级中(zhōng)学(xué)，为复旦(dàn)附中的(de)初(chū)中教学基(jī)地。

上海(hǎi)高中四大名校(xiào)八大金刚是什(shén)么

　　 上海(hǎi)四大名校是(shì)指上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋(yáng)模(mó)范中学(xué)（徐汇）、建平中学(xué)（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而(ér)已(yǐ)，各区县依然还拥(yōng)有一些非常出名的高中，比(bǐ)如(rú)浦东的进才中学(xué)，静(jìng)安的市(shì)西中学(xué)、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的(de)行知(zhī)中学等(děng)。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上(shàng)外(wài)附中几乎不对(duì)外乎(hū)大区招生，在上(shàng)海中考中(zhōng)，我们一(yī)般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应成为(wèi)"神仙(xiān)"。

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　　 上(shàng)海市实验性示范(fàn)性高中是(shì)根据《国务院(yuàn)关于基础(chǔ)教育(yù)改革与发展(zhǎn)决定》中各地建(jiàn)设一批(pī)实(shí)施素(sù)质教育的示范(fàn)性(xìng)普通高中以(yǐ)及全国高中教育工作(zuò)会议的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性(xìng)高中第(dì)一批有上海中学(xué)、复旦(dàn)大学附属中学、上海(hǎi)交通大学附(fù)属中学(xué)、华东师(shī)范大学(xué)第二附属中(zhōng)学、上(shàng)海师范(fàn)大学附(fù)属中学、大同(tóng)中学、格致中(zhōng)学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附(fù)属大(dà)境中学、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育中学(xué)、延安中学、上海市第三(sān)女子中学、育才(cái)中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市(shì)北中(zhōng)学(xué)、新中中学、复兴(xīng)高级(jí)中学、华(huá)东(dōng)师范(fàn)大学第一附属中(zhōng)学、控(kòng)江中学、杨(yáng)浦高(gāo)级中学、七(qī)宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定一中、建平中学(xué)、进(jìn)才中(zhōng)学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年4月正式启动(dòng)上海市实(shí)验性示范(fàn)性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性高中(zhōng)建设取得新进展。

　　 实验性示范性高(gāo)中建设是上海市基础(chǔ)教(jiào)育现代化的重要组成部分(fēn)。

　　 建设(shè)实验(yàn)性示范性高(gāo)中，目的是在(zài)于通过促进学校(xiào)形成依法治校、自我(wǒ)约束、自主发展的(de)内驱(qū)机制，推(tuī)动学(xué)校不断(duàn)追求新的发展(zhǎn)，形成一支学校教(jiào)育改革的(de)先锋队(duì)，一支攻克素质教育难题(tí)的攻坚(jiān)队(duì)，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础教育起示(shì)范、辐射和引领作用，从而带动基(jī)础教育(yù)的整体发展与提高，促进(jìn)本市(shì)率(lǜ)先基本(běn)实(shí)现教育现代化。

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