不拘于(yú)时句式类型(xíng),不拘于时(shí)句(jù)式还原是(shì)被动句的。
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不拘于时句式类(lèi)型,不拘于时(shí)句(jù)式还原
被动句。于,介词(cí),表示被动,受,被(bèi)。
不拘于时,意思是不受时俗的拘(jū)束。
指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于从师(shī)的不良风气。
师说节选原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七(qī),好(hǎo)古文(wén),六艺(yì)经传皆通习之,不拘(jū)于时,学(xué)于(yú)余。
余(yú)嘉其能行古道
被动句。
于(yú),介词(cí),表示被动,受(shòu),被(bèi)。
不拘于时(shí),意思是(shì)不受(shòu)时俗的拘束。
指不(bù)受(shòu)当时以求(qiú)师为(wèi)耻的不(bù)良(liáng)风气(qì)的束(shù)缚。
时,时俗,指(zhǐ)当时士(shì)大夫中耻于(yú)从师(shī)的不良(liáng)风气(qì)。
师(shī)说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经(jīng)传(chuán)皆通习之,不(bù)拘(jū)于时(shí),学于余(yú)。
余(yú)嘉其能行古道,作《师说》以贻(yí)之。
翻译(yì):李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的经文和传文都普遍地(dì)学习了,不受时俗(sú)的拘束,向我(wǒ)学习。
我赞(zàn)许他能够遵行(xíng)古(gǔ)人(从师(shī))的途径,写这(zhè)篇《师说》来赠送他。
不拘于(yú)时(shí)出处(chù)意(yì)思是不受制于(yú)从师的时(shí)俗限制。
出自唐·韩(hán)愈(yù)《师说》。
翻(fān)译:李蟠不受世俗的拘束,来向我(wǒ)学习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘于时句式
不拘于时句式是被动句。
这句话出自于师说,原文如下:
古之学者必有师(shī)。
师者,所(suǒ)以传道受业(yè)解(jiě)惑也。
人非生而知之者(zhě),孰能无(wú)惑?惑而(ér)不(bù)从师,其为惑也,终不解矣(yǐ)。
生乎吾前(qián),其闻(wén)道(dào)也固先(xiān)乎吾,吾从而师之;生乎(hū)吾后,其闻道也(yě)亦先(xiān)乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知(zhī)其年(nián)之先后(hòu)生于吾乎?是故无贵无贱,无(wú)长无少,道之(zhī)所存,师之所存(cún)也。
嗟乎(hū)!师道之(zhī敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思)不(bù)传也久矣!欲人之无(wú)惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹(yóu)且从师而问(wèn)焉;今之众人(rén),其下圣(shèng)人也亦远(yuǎn)矣,而耻学(xué)于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其(qí)皆出于(yú)此乎?爱其孝清子(zi),择师而(ér)教之(zhī);于其(qí)身也,则耻师焉,惑矣(yǐ)。
彼童子之师,授(shòu)之(zhī)书(shū)而习其句读者,非吾所(suǒ)谓派仿传其道解(jiě)其(qí)惑者(zhě)也。
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉(yān),小学而大遗,吾未见其(qí)明(míng)也。
巫(wū)医乐师百工之人,不耻相(xiāng)师(shī)。
士敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思大夫之(zhī)族,曰师曰弟子云者,则群聚(jù)而笑(xiào)之。
问之(zhī),则曰:“彼与(yǔ)彼年相(xiāng)若也,道相似也(yě)。
位卑(bēi)则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师(shī)道之不复(fù)可(kě)巧羡(xiàn)前知矣。
巫医乐(lè)师百工之人,君子不齿,今其智(zhì)乃反不能及,其可(kě)怪(guài)也欤!
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了