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　　相对评(píng)价和绝对评价区别：1、相(xiāng)对评(píng)价是在被评价对象的(de)群体中建立基准(zhǔn)，然(rán)后把该群体中的各个对象逐(zhú)一与基准进行(xíng)比较，以判断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定一(yī)个标准(zhǔn)，评价时把评价对象与客(kè)观标准进行比较，确定评价(jià)对(duì)象达到目标基准绝对位置(zhì)的评(píng)价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用(yòng)相对评(píng)价可以了解学生之(zhī)间的差异，便于(yú)比(bǐ)较个体学习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比(bǐ)较客观，如果评价是准确的，那么评价之后(hòu)，每个(gè)被评价者(zhě)都可以明确自(zì)己(jǐ)与客(kè)观标准(zhǔn)的(de)差距，有利(lì)于发扬优点srds是什么意思，srds是什么意思啊(diǎn)，克服缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成情况，明确今后(hòu)工作的重点(diǎn)。

相对性(xìng)评价和绝(jué)对性评价的(de)区别(bié)

　　相对性评价和绝(jué)对性评价的区别：定亩带义(yì)不同，评价(jià)依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评(píng)价又称目标参照性评(píng)价，是(shì)用目标参照性测验对学生成(chéng)绩进行评定。

　　相(xiāng)对性评价也称(chēng)常模(mó)参(cān)照(zhào)性(xìng)评价，是用常模参照(zhào)性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对性(xìng)评(píng)价依(yī)据教学目标(biāo)和教(jiào)材编(biān)制(zhì)试题来测(cè)量学生的学业(yè)成绩(jì)，判断(duàn)学(xué)生是否达到了教(jiào)学目标的要(yào)求。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个人的成绩(jì)在该班学生成绩序列中或常模中所处做唯(wéi)的位置来评(píng)价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝(jué)对性评价是一种外部评价(jià)，注重的是目标达成与否，不考虑个体的(de)相对位置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试(shì)、驾照考试(shì)等。

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