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  手抄(chāo)报是一种很好(hǎo)的(de)活动(dòng)形式(shì),具有相当强的可塑(sù)性(xìng)和自(zì)由性(xìng)。

  很多同学都想知(zhī)道做一个(gè)简单一点的手抄报(bào)要怎么设计比(bǐ)较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的编排设(shè)计,总的要求(qiú)是:主题明(míng)确,版(bǎn)面新(xīn)颖美(měi)观(guān)。

  先(xiān)把版(bǎn)面(miàn)划(huà)分成两块,每块(kuài)中还可以再分成片。

  划分文章(zhāng)块面时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化(huà)和有对称(chēng)的美,也可(kě)绘(huì)画图(tú)案进(jìn)行(xíng)划分。

  报头要放(fàng)在显著位(wèi)置,最好是(shì)在左上或右上(shàng)位置。

  除(chú)报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外,每(měi)篇文章的标题也要作总体考虑,按(àn)文章主次确定每篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题(tí)的字体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖(shù)排(pái)位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为主,行距大于字距,篇(piān)与(yǔ)篇之间适应用(yòng)些题花(huā)、插图、花(huā)边(biān)及尾花等(děng)穿(chuān)插其(qí)中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常(cháng)关(guān)键的一步(bù)。

  主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文(wén)字的单调,给人以生动形象、优(yōu)美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容(róng)包括(kuò)报头(tóu)、题花、插图、花边、尾花和色彩(cǎi)运(yùn)用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该(gān是正极还是负极,L是正极还是负极i)是欢声笑语(yǔ),喜(xǐ)气洋洋(yáng)的日子,但突如其(qí)来的(de)病(bìng)毒悄无声息地降临,改变了武汉人(rén)民的生活(huó),也让全国人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫(jiào)新型冠状病毒肺(fèi)炎,它(tā)是由严重急性呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快(kuài),容易(yì)感染。

  此(cǐ)病n是正极还是负极,L是正极还是负极毒(dú)来势汹汹,一瞬间感染(rǎn)了大(dà)批武汉人民,政府(fǔ)与医护人员不得不采(cǎi)取封城措(cuò)施,将(jiāng)武(wǔ)汉隔离封(fēng)了(le)起来(lái)。

  全国人民进入紧急状态(tài),在(zài)家(jiā)中自行隔离。

  原本热(rè)闹祥(xiáng)和的春节(jié)变(biàn)得冷(lěng)冷清(qīng)清(qīng)。

  这(zhè)个春节,街上行人(rén)稀少,没(méi)有了(le)热闹的鞭(biān)炮声(shēng),也(yě)没有喜庆(qìng)的过年气氛。

  电视机上每天都在播报着疫情的状况,病情越来越(yuè)重,感染人数越来越多。

  医(yī)院(yuàn)里,护士医生忙里忙外,日夜不(bù)停歇。

  口罩工厂里,也在(zài)加班加点地制作口(kǒu)罩。

  通信公司也在时时刻刻地发短(duǎn)信(xn是正极还是负极,L是正极还是负极ìn)来告(gào)知(zhī)人们(men)要(yào)注意(yì)卫生和健康。

  这场没(méi)有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了(le)许(xǔ)多英雄人物(wù)。

  白衣天使奋(fèn)战(zhàn)在一线、基(jī)层干(gàn)部深入(rù)社区、平(píng)民百(bǎi)姓也在(zài)默默(mò)地贡献(xiàn)着(zhe)自己的(de)力(lì)量。

  看(kàn)到新闻(wén)上(shàng)一个个感人的事(shì)迹,我都(dōu)不禁敬(jìng)佩无比。

  勇(yǒng)往直前的钟(zhōng)南山,奋不(bù)顾身的李兰娟,还有许许多(duō)多无名英雄,都值得(dé)我们铭记于(yú)心。

  好词好句(jù)

  1、我们(men)的(de)学(xué)校就像(xiàng)一个大花园(yuán),多么美丽,多么可爱,我们在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见(jiàn)窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾,教室里简(jiǎn)直就像一个(gè)大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天给(gěi)学校满园春色,春天(tiān)给我们欢乐和希望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人(rén)的(de)四季(jì):桃红柳(liǔ)绿的(de)春天,花繁叶(yè)茂的夏(xià)天,枫红菊(jú)香的秋天,松青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔(xī)日(rì)四座(zuò)破烂(làn)的校(xiào)舍不翼(yì)而飞,崭(zhǎn)新的教室和会议(yì)室屹立在屏(píng)障(zhàng)似的围(wéi)墙里面,小巧玲(líng)珑的传达(dá)室(shì)守(shǒu)卫在大门西侧(cè)。

一年级(jí)手抄报怎(zěn)么做(zuò)

  一年级手(shǒu)抄(chāo)报的(de)画法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用(yòng)纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚般是各个板块的轮廓(kuò)要画出(chū)来(lái)。

  注意留出主题位置,区分好画画和写字(zì)的区(qū)域(yù),并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字(zì)区(qū)域:识字(zì)小妙招两个(gè)或(huò)三个,一一写下来(lái)。

  3、写字区域:和读(dú)书有关的故事(shì)一(yī)个,写(xiě)下来。

  4、写(xiě)字(zì)区域(yù):猜谜语五六个(gè)(视(shì)版(bǎn)面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报(bào)的绘画区域画上和字谜或板块内容有(yǒu)关的图(tú)案,用彩(cǎi)笔涂上颜(yán)色,在合适位置(zhì)写上制作人的班(bān)级姓(xìng)名(míng)。

  6、全(quán)部画完写(xiě)完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)就完成了。

  手抄报的编排设计(jì),总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把(bǎ)版面划分(fēn)成两(liǎng)块,每块中还可(kě)以再分成(chéng)片。

  划分文章块面时(shí),要(yào)有(yǒu)横有竖(shù),有大有小,有(yǒu)变化(huà)和有对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在显著(zhù)位置,最(zuì)好是在左上或右(yòu)上位置。

  块面编(biān)排:

  如不(bù)符合原先(xiān)的划分,就要将版面块(kuài)面安排(pái)作必要的调整;如不能安(ān)排下文章,就利用(yòng)移引、转版的形(xíng)式等,并用(yòng)字(zì)号(hào)、颜色、花边与邻近的(de)文章块面相区别(bié)。

  装饰设(shè)计:

  除(chú)报(bào)头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑,按文章主次(cì)确定(dìng)每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜(yán)色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为(wèi)主(zhǔ),行距(jù)大于字核改(gǎi)距,篇与篇之间适应用(yòng)些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾花(huā)等穿插(chā)其(qí)中,起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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