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乔丹有多高创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创(chuàng)造的区别赵州桥，创(chuàng)举和创造的区(qū)别(bié)三年级是(shì)创举和创造(zào)的区别：表达的意思不同的。

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创举和(hé)创造的区别赵(zhào)州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三(sān)年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创举：为(wèi)前所(suǒ)未(wèi)有的影响大的(de)举动或事业(yè)。

　　创造(zào)：指(zhǐ)将两个或两个以上概念或(huò)事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主观地制造客观上能被人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出自《青春乔丹有多高之歌》第二部第三二(èr)章：“这是历史上——不但(dàn)中(zhōng)国(guó)历史上，恐怕也是(shì)世界(jiè)历史上(shàng)的(de)一次惊人创举。

　　”创造：出自秦牧《青(qīng)春的火焰》“有人用水(shuǐ)稻和高(gāo)粱杂(zá)交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句(jù)：1、他问(wèn)自己这个(gè)莫大的创举(jǔ)是否有意义。

　　2、这是领导合作化(huà)大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混合(hé)动力技术(shù)是汽车业的(de)一(yī)大(dà)创(chuàng)举。

　　创造(zào)造句：1、真正的有(yǒu)价(jià)值的人是为(wèi)这个世(shì)界(jiè)创(chuàng)造价值(zhí)的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

创举(jǔ)和(hé)创造的(de)区别

　　　　创举和创造的区别是含(hán)义不同，创(chuàng)举意思为(wèi)前所未有的影响大(dà)的(de)举动(dòng)或事(shì)业，创造(zào)是(shì)指将两个或两个以上概念或事物(wù)按(àn)一定(dìng)方(fāng)式联系起来(lái)，主观地制造(zào)客观上能被人(rén)普遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种(zhǒng)目的的行(xíng)为。

　　　　胡(hú)银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴红军的伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国(guó)两制”的方(fāng)针是非凡的创举。

　　　　3、这样的(de)设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东气西输，南水北调(di乔丹有多高ào)，这个伟(wěi)大的创举，惊天(tiān)动地，具(jù)有(yǒu)划时代的意义(yì)。

　　　　5、这个纪念(niàn)馆将古典园林和现(xiàn)代(dài)建筑珠联璧合地结合在一起，真可(kě)说是建筑史上的(de)创举(jǔ)。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造出来(lái)的。

　　　　2、人类在二十一世(shì)纪将会创造出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先(xiān)，用勤(qín)劳和智慧(huì)创造(zào)了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂的历史(shǐ)。

　　　　5、全国各(gè)民(mín)族友好相处，共(gòng)同创(chuàng)造美好的(de)生(shēng)活。