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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一(yī)行赴成都多所高校调研学习。

  调研组(zǔ)检(jiǎn)查了四川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)、四川(chuān)交通运输学校2个函授教学点的面授(shòu)工(gōng)作,并调研(yán)学习了函(hán)授点所在学校(xiào)和成(chéng)都中医药大学继续教育工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职(zhí)业(yè)技术学院(yuàn)是全国高职院(yuàn)校前(qián)50强、四(sì)川省前三强,具(jù)有极强的行(xíng)业特色与办学实力,也是(shì)我校最早(zǎo)一批校(xiào)外(wài)成人教(jiào)育函授站。

  四川省交通(tōng)运输职业学(xué)校(xiào)是(shì)我校在四川设立(lì)的(de)两(liǎng)个函授站之一,10多年来(lái),一直与我校(xiào)合作开展(zhǎn)成(chéng)人学历教育(yù)专科层次的人才培养。

  在(zài)两所合作院校,大家就(jiù)学历继续教育的(de)教学模式、教(jiào)学管理(lǐ)改(gǎi)革进行(xíng)了(le)深入(rù)探讨,共(gòng)同分析了当前学历和非学历(双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义lì)继续教育所(suǒ)面临(lín)的问题,讨论了继续教育(yù)未来的发展方向,并就如(rú)何拓展非学(xué)历培训的市场、提高培训质量、资(zī)源共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学(xué),调研组一行了解(jiě)了(le)该校如何发挥全国双一(yī)流学校学科专业(yè)优势,通过设(shè)置(zhì)中(zhōng)医(yī)学、护理学、营养(yǎng)食品与(yǔ)健康等(děng)专业性(xìng)极强的专业,通过在全省(shěng)各地市州全覆盖(gài)设立函(hán)授点(diǎn),通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量保(bǎo)障措施,拓展学历继续教(jiào)育市场(chǎng),确保近(jìn)三年录取(qǔ)规模近万人的有效做法。

  交流(liú)中,双方(fāng)还共同分析了学历和非(fēi)学历继续教育面(miàn)临的生源下(xià)降、培训市场竞争日趋激烈(liè)等新的(de)发展(zhǎn)形(xíng)势,讨论了继(jì)续教(jiào)育如(rú)何支持高校“双(shuāng)一流(liú)”建设(shè)、“新(xīn)工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准(zhǔn)确定位和未来发展思路(lù)等问(wèn)题。

重庆(qìng)交通大学(xué)继续教育学(xué)院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆交通大(dà)学负(fù)责学(xué)历教育与(yǔ)非学(xué)历教育管理的(de)二级教学机构。

  学院有在岗教职(zhí)兆唤工59人,有(yǒu)中级以上(shàng)专业技术职务人员38人(rén),其中副高级以昌如上职称12人(rén),具有较强(qiáng)的(de)师资力量。

  学院已拥有函(hán)授、自考、成人脱(tuō)产(chǎn)和岗(gǎng)位培训(xùn)等多种(zhǒng)办学形式。

  其(qí)中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学历(lì)教育分布15个省、市;各类各族(zú)迅凯层(céng)次(cì)专业方向50多(duō)个;岗位培训拥(yōng)有全(quán)国20多(duō)个省(shěng)、市的(de)办学网点。

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