工科与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科(kē)和工科的(de)区莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗 #ff0000; line-height: 24px;'>莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗别总(zǒng)的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究(jiū)的是技术(shù)；理学注(zhù)重理论研(yán)究(jiū)，工学(xué)注重实际应(yīng)用(yòng)；理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的(de)是(shì)科学(xué)，工学(xué)研(yán)究的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注(zhù)重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是工程师(shī)。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工(gōng)科专业如环(huán)境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程、化学工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术(shù)和(hé)工艺的(de)学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用(yòng)科学和技术(shù)的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和(hé)推(tuī)理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称(chēng)为(wèi)工科(kē)或(huò)工学(xué)。

　　工(gōng)科是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学(xué)的(de)原理，结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累(lèi)的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利(lì)类(lèi莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗)、材料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方面(miàn)工作的高级工程技(jì)术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养实际(jì)应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还(hái)有(yǒu)新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适应高技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理科基础上发展起来的学科。

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