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假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法ppt,小学修改符号(hào)的(de)画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字>  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三(sān)曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

修改符(fú)号的作用和(hé)画(huà)法

  1.改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调(diào)号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移(yí)的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方(fāng),用(yòng)引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐。

  在(zài)行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

  在改错(cuò)或(huò)删(shān)错处的(de)上方或下方画出三(sān)角符号,并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字(zì)或(huò)行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空(kōng)号:表(biǎo)明字与字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上(shàng)。

  13.空(kōng)字(zì)号(h假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字ào):表明(míng)空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置。

  15.分开号:用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画法

  小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用(yòng)法(fǎ)

  1、删(shān)除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词(cí)语和(hé)句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充(chōng)句子或者文章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

  对调(diào)号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调遣号用(yòng)假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字法跟对调号一样(yàng),但是(shì)调换的位置(zhì)比对(duì)调(diào)号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数(shù)森(sēn)感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花(huā)送(sòng)来(lái)了浓香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道这件事是(shì)他做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气(qì)强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

  这(zhè)是多么平静的(de)一片(piàn)原(yuán)野,世界上(shàng)哪有不(bù)包含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分(fēn)句之(zhī)间的(de)停顿,有分清(qīng)分句层次的(de)作用。

  凡是复句中用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法

  1、改正号:表明需要(yào)改正错误(wù),把错误之处(chù)圈起来(lái)毕态,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  增(zēng)补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一行(xíng)。

  另(lìng)起号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表明(míng)改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字(zì)之间的上方,行与行之(zhī)间的(de)左右处。

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