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明经和进士的区别，明(míng)经和进士两(liǎng)门(mén)考试(shì)的内容

　　明经和进士区别(bié)是起源不同、废除时间不同、考试(shì)内容不同(tóng)。

　　一、起源(yuán)不同(tóng)。

　　1、进(jìn)士(shì)：进士科(kē)始于隋朝，是唐(táng)朝科举制(zhì)度取士的(de)科目之一。

　　2、明经：明经，始(shǐ)于(yú)汉(hàn)武帝时期，被推举(jǔ)者须明习经学，故以“明经”为名。

　　龚遂、翟(dí)方(fāng)进等(děng)皆以(yǐ)明(míng)经(jīng)入仕。

　　二、废除时间(jiān)不同。

　　1、进士(shì)：清(qīng)末，多数书(shū)院都(dōu)变成(chéng)应举的预备机构(gòu)，也被人们视为与学(xué)习西(xī)学为主(zhǔ)的(de)学堂(táng)相对立的旧学的堡(bǎo)垒。

　　在(zài)当时特(tè)定的时代背景中，似乎(hū)学堂代表进步，书院代(dài)表落后，尽管有(yǒu)些新式(shì)书院(yuàn)实际上是(shì)在教育(yù)新学。

　　在戊(wù)戌(xū)变法期间(jiān)，康有为不仅奏过《请废八股(gǔ)试帖(tiē)楷法(fǎ)改试(shì)策论折》，而(ér)且(qiě)也上过《请饬各省改书院淫祠为学堂(táng)折》。

　　当(dāng)时许多有识之士也对书院的弊端大加抨击，例如熊希龄等人所呈《湘绅(shēn美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗)公恳(kěn)抚督院整顿(dùn)通省书院禀稿(gǎo)》，便详(xiáng)细列举(jǔ)过清末湖南众多书(shū)院(yuàn)的各种(zhǒng)积弊。

　　到1901年(nián)9月，朝廷发布上(shàng)谕，令所(suǒ)有书院一律改为学堂，宣告了书院(yuàn)这一(yī)中国传(chuán)统的(de)教育(yù)组织形(xíng)式和进士科一起随着科举制度退出(chū)历史舞台。

　　2、明经(jīng)：嘉佑年间，又于进士(shì)、诸科外别设一明经科，分二经、三经、五经，考试时问大义十条，试时务(wù)策三(sān)条，出身同于(yú)进士，直(zhí)至(zhì)宋神宗时方废美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗(fèi)除。

　　三、考(kǎo)试内(nèi)容不同。

　　1、进士：进士科除(chú)考(kǎo)经学和时务(wù)策以外，还要“加考诗赋”。

　　2、明经：明(míng)经科考经(jīng)学和时务策。

明经和进士有(yǒu)什(shén)么(me)区别

　　明经和进士(shì)的区别在于起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

　　起源(yuán)：明(míng)经科始于(yú)汉武帝(dì)时期，被推举者须明(míng)习经学，故(gù)以(yǐ)“明经”为名。

　　进士科始于隋朝，是(shì)唐朝科举制度取士的科目(mù)之一。

　　废除时间：明经科是宋神(shén)饥悔宗时废除。

　　进士(shì)科是1901年9月(yuè)，朝廷发布上谕，令所有(yǒu)书院一(yī)律改(gǎi)为学堂，宣告了书院(yuàn)这一中国传统的(de)教锋(fēng)逗育组织形式和进(jìn)士科一起随(suí)着科举制度退出历(lì)史舞台。

　　考试内容：明(míng)经(jīng)科(kē)考经学和时务策。

　　进士科除考(kǎo)经学和(hé)时务策以外，还要(yào)“加(jiā)考(kǎo)诗赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制度(dù)的出(c美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗hū)现(xiàn)打破了以往中(zhōng)国政治制(zhì)度(dù)当中传统的世袭(xí)制观念，政府(fǔ)决(jué)定从民(mín)间选拔(bá)人(rén)才，原(yuán)来官宦(huàn)家(jiā)族的地位(wèi)就受到(dào)了威胁，皇上这样做的目的，就(jiù)是为(wèi)了减少(shǎo)传(chuán)统家族对皇权的制约，整顿政治体制(zhì)。

　　对于其他国家的影响也是(shì)非常(cháng)深远的，十五(wǔ)至十(shí)六世纪(jì)，这种(zhǒng)制(zhì)度逐渐(jiàn)流传到(dào)了东亚的一些(xiē)国家，到了十(shí)七世纪，欧洲(zhōu)的传教士(shì)来到(dào)中国，将这种特别的选官(guān)制(zhì)度流传到了(le)欧洲，一(yī)直延(yán)续(xù)到(dào)今(jīn)天的考(kǎo)试，虽然科举制已经废(fèi)除，烂(làn)基正但(dàn)是，它在人们(men)的心里依然影响巨大(dà)。

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