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兰州女人为什么戴头巾

兰州女人为什么戴头巾 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

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春天是几月到几月(yuè)

  春(chūn)天(tiān)是3月到5月的。

  在北半球(qiú)春(chūn)天(tiān)是3-5月,中国(guó)农(nóng)历的(de)1-3月为春季,南半球的(de)季(jì)节与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四(sì)季,分为:春、夏(xià)、秋、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

  春天的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更(gèng)加形(xíng)象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó),表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞手(shǒu)法之一,指使用排比修辞方(fāng)法,把三(sān)个(gè)或以上意义相关或相近、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气相同的词(cí)组或句(jù)子(zi)并排在一起组成的句子。

  有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子(zi)或以(yǐ)上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

  一般使用排比句来说理,可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果(guǒ)。

  用(yòng)排比(bǐ)来抒情,节奏(zòu)和谐(xié),显得(dé)感(gǎn)情洋溢、气(qì)势更为强烈。

  用排比来叙事(shì)写(xiě)景,能(néng)使(shǐ)层次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生(shēng)动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法(fǎ)?

  “春天(tiān)的声音”运用了拟人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天是一(yī)个季节(jié),不(bù)会说话,而人(rén)才会(huì)有声音,把(bǎ)春(chūn)天拟作(zuò)人(rén)才会发出声音。

  这样写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形(xíng)象、具体,既能生动形象地写出(chū)春天的特点,又有了拟人化(huà)之(zhī)后春天(tiān)的(de)活泼。

  例如(rú):

  春天的声(shēng)音是春雨润物的声音(yīn);是白云轻轻飘过声(shēng)音;是(shì)春风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声音;是候鸟回归(guī)的鸣叫声音;是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

  这句话(huà)除了(le)运用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法,还(hái)用了排比的修辞手法。

  可(kě)以使春天的(de)声(shēng)音更(gèng)加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙,春天(tiān)的(de)生机(jī)勃(bó)勃,表现出对春天的(de)喜爱。

  扩展资料(liào)

  修辞手法(fǎ)是为提高表达效果(guǒ),用于各种文章或(huò)应(yīng)用文(wén),在语言(yán)写作时(shí)

  表达(dá)方法

  的集合。

  修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大(dà)类,78小(xiǎo)类。

  通过(guò)修饰、调(diào)整语句(jù),运(yùn)用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语言(yán)表达作用(yòng)的方式。

  常用的修辞手法有:比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反(fǎn)问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种不同程(chéng)度的事物,彼此之间有相(xiāng)似点,使用一事物来比方另一事物(wù)的(de)

  修辞方兰州女人为什么戴头巾

  。

  2、拟人(rén):把物当作(zuò)人(rén)来写,赋予物以(yǐ)人的言行或思(sī)想(xiǎng)感情(qíng),用(yòng)描写人的词(cí)来描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了(le)达到(dào)某种表达效果(guǒ),对事物的(de)形(xíng)象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

  4、排(pái)比:把三个或以上(shàng)结构(gòu)和长度均类似、语气一致(zhì)、意义兰州女人为什么戴头巾(yì)相关或相同的句(jù)子排列(liè)起来。

  5、对偶:字(zì)数相等,结(jié)构(gòu)形式相同或基(jī)本相同,意(yì)义对称的(de)一对短语或句子,表达两个相(xiāng)对(duì)或(huò)相近的意思(sī)。

  6、反复:为了突出(chū)某个意思,强调(diào)某种感情,有意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

  7、设问(wèn):为(wèi)了(le)引起别人的注意,故(gù)意先提出问题,然后自己(jǐ)回答。

  强烈情(qíng)感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思(sī),用肯定形式反问(wèn)表否定,用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定(dìng),只问(wèn)不答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百度(dù)百科

  -修辞手法

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