工科与理科是什么(me)意思，工科(kē)、理科是理科和(hé)工科的区(qū)别总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究的是(shì)科学(xué)，工学(xué)研(yán)究的(de)是技术；理学注(zhù)重理论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师(shī)的。

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工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的(de)来(lái)说，理学(xué)研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实(shí)际应(yīng)用燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学的(de)培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如(rú)数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化(huà)学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是(shì)指如材料科学、计算机(jī)、信(xìn)息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即(jí)“应(yīng)用科(kē)学(xué)和(hé)技术(shù)的原理(lǐ)，来(lái)解决(jué)问题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实践经验(yàn)应(yīng)用(yòng)到设计、制造、对(duì)象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程学科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而(ér)发展起来的(de)学科(kē)。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水燃气换金属管是骗局吗，燃气需要换金属管吗(shuǐ)利(lì)类、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子(zi)信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培(péi)养目(mù)标是在相(xiāng)应的工(gōng)程领域(yù)从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等(děng)方面工作的(de)高级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养(yǎng)实(shí)际应用能力的(de)工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科(kē)，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适(shì)应高技术(shù)发(fā)展(zhǎn)的(de)需要而在有关(guān)理(lǐ)科基础上发展起来的(de)学科。

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