初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科(kē)目(mù)，初(chū)二有几门课(kè)程是初一有七(qī)门课(kè)程，初一(yī)的主要课(kè)程有语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还设置分科(kē)与综合(hé)相结(jié)合(hé)的课程(chéng)以及综(zōng)合实践活动的。

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初(chū)一(yī)有几门课程 都(dōu)学什么科(kē)目(mù)，初二有(yǒu)几(jǐ)门课(kè)程(chéng)

　　初(chū)一(yī)的主(zhǔ)要(yào)课程有(yǒu)：语(yǔ)文(wén)、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术(shù)等课程为副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合的课程，主要(yào)包括思想(xiǎng)品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课堂练(liàn)习(xí)是最(zuì)及时最直接的反(fǎn)馈，一(yī)定不能错(cuò)过的，不要(yào)急于(yú)完成作业，要(yào)先看看你(nǐ)的(de)笔(bǐ)记本，回(huí)顾学习内容、加深理解(jiě)、强(qiáng)化记(jì)忆很重要。

　　2.及(jí)时纠(jiū)错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分(fēn)析(xī)错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了(le)，要及时向同学和老师(shī)请教，不(bù)能将问题处于悬(xuán)而未解的状态(tài)，养成今(jīn)日事(shì)今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习(xí)习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法(fǎ)理解的，可(kě)以在课堂上及时(shí)举手提问;也(yě)可以把该(gāi)知(zhī)识(shí)点记下来，及时钻研，双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖若还(hái)是不懂再请教同学(xué)或者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到(dào)不会的题目首(shǒu)先(xiān双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖)要(yào)学会独(dú)立思考，不要(yào)一(yī)来就向老师同(tóng)学请教，这样会(huì)容易产生依(yī)赖性(xìng)。

　　自(zì)己独立思考得出答(dá)案(àn)或许能让(ràng)自(zì)己(jǐ)产(chǎn)生成(chéng)就感，但如果解(jiě)不(bù)出来也没关(guān)系，请教别人的时(shí)候要学习(xí)别人(rén)是怎样思考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要的不仅(jǐn)仅是答案(àn)，最重(zhòng)要是解答的过程，之后(hòu)找(zhǎo)一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一(yī)主(zhǔ)要学(xué)习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算(suàn)机。

　　初二(èr)主(zhǔ)要学习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初(chū)三主(zhǔ)要学(xué)习的科(kē双刃剑比喻什么意思，双刃剑比喻什么生肖)目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的综合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字能力和文化知识(shí)的统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研究数量、结(jié)构、变(biàn)化(huà)、空间以及信息等概念的一(yī)门(mén)学科，从某种角度看属于形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日(rì)耳曼语族下的语言，由26个(gè)字(zì)母组成，是(shì)欧盟以及许多国际组(zǔ)织以及英联邦(bāng)国家(jiā)的官(guān)方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一(yī)定政治观点、道(dào)德规范(fàn)，对其成员施加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组(zǔ)织的(de)影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要求的思(sī)想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研究(jiū)地(dì)球表面的地理环境中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文现象，以及它们之间相互关系(xì)的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结(jié)构、功能、发生(shēng)和(hé)发展规律(lǜ)的科学(xué)，是自然科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历史事件、历史(shǐ)人(rén)物、著名的(de)战(zhàn)役(yì)、盛世与治世(shì)、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识，基本技术(shù)、技能，实现(xiàn)学生思想好桐品德教育(yù)，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理论学科的(de)总称。

　　10、美术主(zhǔ)要研(yán)究美术(shù)学、艺(yì)术学、美术史论等方(fāng)面的基(jī)本知识(shí)和技能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包含各种各样(yàng)与计(jì)算和信息处理相(xiāng)关(guān)主题的(de)系(xì)统(tǒng)学(xué)科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最一般(bān)的运动(dòng)规律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实验(yàn)为基础的(de)自然科学。

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