一个立一个(gè)羽念翌yì、翊yì、翋là的。关于(yú)一(yī)个立(lì)一个(gè)羽念什(shén)么(me)字以(yǐ)及一个立(lì)一个羽(yǔ)念什么字百度，一(yī)个立一(yī)个羽念什么字左右(yòu)结构，一个(gè)立一个羽(yǔ)念(niàn)什(shén)么字拼音，一个立(lì)一个羽念什么字组词，一个立(lì)一个羽念什么(me)字是多音字等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下的知(zhī)识(shí)答(dá)案：

一个(gè)立一个(gè)羽念什么字

　　是翌yì、翊(yì)yì、翋là的。

翌 [yì]

　　〈形〉

　　(形(xíng)声(shēng)。

　　从羽,立(lì)声。

　　本义(yì):明(míng)(天,年))同本(běn)义

　　若翌日癸巳(sì)。

　　——《汉书》

　　又如:翌(yì)年(明年);翌晨(次日早晨(chén))

　　{动}

　　辅佐,从旁给予帮(bāng)助(zhù)

　　三辅(fǔ)九(jiǔ)翌,为世亿龄。

　　——清· 廖文锦《路史(shǐ)节读》

　　〈名(míng)〉

　　通翼(yì)。

　　翅膀

　　噑(háo)堂陛(bì),布翌伏(fú)地(dì)而死(sǐ)。

　　——《晏子春(chūn)秋》。

　　于(yú)省(shěng)吾证:古昱(yù)日及羽(yǔ)翼(yì)字本均作翌,此云(yún)‘布(bù)翌’,乃古字之仅存者。

　　又如:翌室(shì)(犹翼(yì)室);翌翌(翼翼(yì)。

　　恭(gōng)敬的(de)样子);翌戴(翼(yì)戴。

　　辅佐拥戴)

翊 [yì]

　　〈形(xíng)〉

　　(形声。

　　从羽,立声(shēng)。

　　本义:飞的样子)

　　同(tóng)本义

　　翊,飞(fēi)貌。

　　——《说文》

　　同翌(yì)。

　　明日(年(nián))

　　越(yuè)若翊辛丑,诸生庶民大和会。

　　——《汉书·王(wáng)莽传(chuán)上》。

　　颜师(shī)古云:翊,明也(yě)。

　　又如:翊日(明日(rì))

　　〈动〉

　　通翼(yì)。

　　辅佐

　　翊(yì)赞(zàn)季兴(xīng)。

　　——《三(sān)国志·吕凯传》

　　左内(nèi)史(shǐ)更(gèng)名左冯翊。

　　——《汉(hàn)书(shū)》

　　又(yòu)如:翊天(辅佐天(tiān)子);翊戴(拥戴辅弼);翊卫(辅佐护卫(wèi));翊化(辅佐教化(huà));翊佐(辅佐);翊亮(辅佐);翊从(护卫(wèi)随从)

　　恭敬 。

　　如:翊翊(恭敬的样子)

翋

　　读音： là

　　释义

　　飞(fēi)翔的样子。

汉字

　　汉字作为世界上(shàng)最古(gǔ)老(lǎo)的文字之一，已有六千多年(nián)的历(lì)史。

　　在形体上(shàng)逐渐由(yóu)图(tú)形(xíng)变为(wèi)笔画(huà)，象(xiàng)形(xíng)变为象征(zhēng)，复(fù)杂变(biàn)为简单、在造字原(yuán)则上(shàng)从表(biǎo)形、表意(yì)到(dào)形(xíng)声。

　　除极个(gè)别汉(hàn)字外（如瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是一个汉字一个(gè)音节。

　　需要教师一年的工作日有多少天，一年有多少周注意的是，日(rì)本、朝鲜半岛、越南(nán)等国在(zài)历史(shǐ)上(shàng)都深(shēn)受(shòu)汉文化的影(yǐng)响，甚至其语文(wén)都(dōu)存在借用(yòng)汉语言文字的现象。

　　现代(dài)汉字是指(zhǐ)楷化后的汉字正楷字(zì)形，包括(kuò)繁(fán)体字和简体字。

　　现代(dài)汉字即从(có教师一年的工作日有多少天，一年有多少周ng)甲(jiǎ)骨文、金文、大篆(zhuàn)（籀(zhòu)文）、小(xiǎo)篆，至隶书、草(cǎo)书、楷书(shū)、行书等演变而(ér)来。

　　汉字(zì)为汉民族先民发(fā)明创制并(bìng)作(zuò)改进(jìn)，是维(wéi)系(xì)汉族各方言区不可或缺的纽带。

　　现存(cún)最早的汉(hàn)字是约公(gōng)元前1300年殷商的甲(jiǎ)骨(gǔ)文和稍后的金文，西(xī)周(zhōu)时(shí)演(yǎn)变成籀文(wén)，再到秦朝的小(xiǎo)篆和隶(lì)书，至汉魏隶书盛行，到了汉末隶书楷化(huà)为正楷(kǎi)。

　　楷书盛行于魏(wèi)晋南北(běi)朝，至今(jīn)通行(xíng)。

汉字(zì)文化演(yǎn)变过程

　　汉字文(wén)化的演变以(yǐ)汉字演变为主要脉络(luò)。

　　汉字文化的意思就(jiù)是将汉字作为书面语，并在此基础上(shàng)形(xíng)成一定(dìng)的文化体系。

　　这(zhè)一体系产生于汉字(zì)诞生之后(hòu)，完善于汉(hàn)字简化发展之后。

　　经由古人结绳、绘图案记录事件、殷商时期出现甲(jiǎ)骨文(wén)、商周(zhōu)金(jīn)文、秦始皇统一(yī)文(wén)字小篆、汉代(dài)隶书、魏晋草行楷书(shū)，汉字不(bù)断形成与发(fā)展，呈现(xiàn)统一(yī)化、简(jiǎn)单化趋(qū)势，汉字文(wén)化也从较为原始的文化状态，一步步走向成(chéng)熟(shú)与兼收并蓄，最后形成了便(biàn)捷性(xìng)与艺术性兼具的独特文化。

　　准确来说，汉字(zì)的演变是汉(hàn)字文化演(yǎn)变的(de)核(hé)心内(nèi)容(róng)之一(yī)，因(yīn)为它(tā)丰富(fù)了(le)汉(hàn)字文(wén)化(huà)的内涵(hán)，让(ràng)汉字文化体系变得更加完善。

一(yī)个立 一个(gè)羽读(dú)什么字(zì)

　　这(zhè)个字是翊(yì)，读作（yì），是(shì)中国古字，象形文字。

　　现在一般用于名(míng)字(zì)：敏捷的(de)思(sī)维和(hé)渊(yuān)博的见识。

　　羽(yǔ)指双(shuāng)翼。

　　立(lì)与(yǔ)羽(yǔ)联合起来表示(shì)鸟之双(shuāng)翼竖立起(qǐ)来(lái)。

　　本义(yì)：鸟(niǎo)儿准备(bèi)起飞的样(yàng)子(zi)。

　　鸟儿欲飞。

　　释义：

　　1.用于人名，开阔的思维(wéi)和(hé)渊博的见识。

　　2. 辅佐，帮助(zhù)：～戴（辅佐(zuǒ)拥戴）。

　　～赞。

　　2. 古同翌，明日。

　　扩展资料：

　　翊 yì，作【形容词】

　　（1）形声。

　　字从羽，从立，立亦(yì)声(shēng)。

　　立指竖立。

　　羽(yǔ)指双翼。

　　立与羽联合起来表(biǎo)示(shì)鸟之双翼竖(shù)立起来。

　　本义(yì)：鸟儿准备(bèi)起(qǐ)飞(fēi)的(de)样子(zi)。

　　鸟(niǎo)儿欲(yù)飞。

　　（2）同本(běn)义 [flying]

　　翊，飞貌(mào)。

　　——《说文》

　　（3） 同翌。

　　明日（年） [next]

　　越若翊(yì)辛丑(chǒu),诸生庶民大和会。

　　——《汉书(shū)·王莽传上》。

　　颜(yán)师古(gǔ)云：翊，明也。

　　（4） 又(yòu)如：翊日（明日(rì)）

　　翊 yì，作【动词】

　　（1） 通翼。

　　辅佐[assist a ruler]

　　翊赞季(jì)兴(xīng)。

　　——《三国志(zhì)·吕凯传》

　　（2） 又(yòu)如：翊天（辅佐天子(zi)）、翊(yì)戴（拥戴辅弼）、翊卫（辅佐护卫）、翊(yì)化(huà)（辅(fǔ)佐教化）、翊(yì)佐（辅佐）、翊(yì)亮（辅佐(zuǒ)）、翊从（护卫随从）

　　（3） 恭敬 [respect]。

　　如(rú)：翊翊（恭敬(jìng)的样子(zi)）

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周