学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文是初中生学(xué)习英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法(fǎ)，下面为大家总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方法，仅供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英(yīng)语，每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入(rù)，就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的电视台主持(chí)人(rén)在(zài)主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而(ér)是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习(xí)八大(dà)时态(tài)，但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行(排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗xíng)时、现在(zài)完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之前(qián)先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置(zhì)的作业，先不要急着去做，而(ér)是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的(de)正确率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的(de)最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是阅读(dú)的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗>

　　语言学家(jiā)和(hé)心理学家的(de)研究证明：加深(shēn)理(lǐ)解可(kě)以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

　　两者(zhě)是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要学(xué)会如何扩充自(zì)己单(dān)词(cí)量;大致(zhì)可以(yǐ)通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单(dān)词或(huò)者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词(cí)，这(zhè)样总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断的通过脑(nǎo)力去(qù)记忆(yì)好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思(sī)路

　　在学(xué)槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人(rén)则(zé)选择(zé)逃(táo)避，有些(xiē)人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要学会(huì)信(xìn)或如何(hé)去(qù)解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要(yào)想培养(yǎng)自己解决问(wèn)题的能力最好的方法(fǎ)就是不(bù)断的(de)给自己制造一些新的问题(tí)，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最(zuì)终目的就是交流，因而(ér)要想从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学(xué)要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出(chū)去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流，一(yī)方(fāng)面对自己的(de)英(yīng)语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一个固(gù)定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个语(yǔ)言学习(xí)环境(jìng)中，我们(men)会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的(de)人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差(chà)，当(dāng)他(tā)回来的时候，他的(de)英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我们(men)可以(yǐ)做到(dào)。

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