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耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工(gōng)大学(xué)的党委(wěi)书记,职位已经不小。

他多年前(qián)已(yǐ)经是教育界的(de)名(míng)人,所(suǒ)到之处(chù),人(rén)流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时,由于耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标郑强(qiáng)老师(shī)为(wèi)人直爽,说话一针见血,不(bù)想拐弯抹角,他的每次发言大(dà)都会(huì)引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人(rén)气(qì)。

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青岛大学的百年校庆,举办(bàn)得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强(qiáng),还有(yǒu)青岛(dǎo)的(de)官员、代(dài)表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官(guān)员,使(shǐ)得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有些(xiē)青岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置(zhì)。

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郑强(qiáng)慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导(dǎo):“不要(yào)以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀请(qǐng)你们来(lái),是大学(xué)给你(nǐ)们(men)面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他(tā)们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人(rén)反对。

支(zhī)持者认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了(le),应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样,认为听(tīng)演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对(duì)他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认(rèn)为,领导过去(qù)就是出(chū)席开幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间(jiān)很重(zhòng)要,哪有时间听你(nǐ)讲(jiǎng)话(huà),郑强还(hái)是(shì)感觉自(zì)己被怠慢(màn)了,面子上过不去(qù)罢了(le),哪(nǎ)里是为百姓(xìng)发(fā)声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词,互(hù)不相让(ràng)。

郑强老(lǎo)师批评离场现场,是(shì)在乎面子(zi)?

中途(tú)离场的领导,到(dào)底对或者不对呢?

具体问(wèn)题,具体分析(xī),不可一(yī)概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng),事(shì)多(duō),如果真(zhēn)有急(jí)事,中途离(lí)场,也情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒(mào),不想坐在(zài)台下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好(hǎo)学(xué)生的表率和带头作用,如果(guǒ)领(lǐng)导一言不合都提前走,那(nà)年(nián)轻的学子,相对(duì)来说(shuō)更加心浮气(qì)躁,哪还有心(xīn)思听(tīng)下(xià)去呢。

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做任何事,都(dōu)需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的(de)习惯,那做任何事都可能是(shì)一时热度,难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直(zhí)率。

如果换成其(qí)他的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当作没有(yǒu)任(rèn)何事发生(shēng),若无其事地继续(xù)提前(qián)准备(bèi)好(hǎo)的(de)演讲内(nèi)容(róng)。

但郑(zhèng)强偏(piān)不,他要(yào)将这种他看来不好的现(xiàn)象说出来,加以批评。

无论他(tā)批评(píng)的(de)对与错,这(zhè)种敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主(zhǔ)义的(de)批评,是否有助于大(dà)学的(d耐克和aj哪个档次高,耐克和aj的区别鞋标e)进步,学生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来(lái),高校中(zhōng)有郑强如(rú)此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之(zhī)人,能发(fā)自内心(xīn),不怕得罪人地说(shuō)出心(xīn)中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是(shì)没有太大的(de)创新力的。

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