<印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有strong>历(lì)史对于我们的意义(yì)是(shì)印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有什么，是学习(xí)历(lì)史的(de)意义：可以以史为鉴(jiàn)，古为今用的(de)。

　　关于历史对于我们(men)的(de)意义(yì)是什么，以及历史对(duì)于我们的意义是什么，为什么(me)要(yào)学历史等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

历史对于(yú)我们的意(yì)义(yì)是什么(me)，

　　学习历史的意义：1、可以以(yǐ)史(shǐ)为鉴，古(gǔ)为今用。

　　2、认识历(lì)史的发展规律，设(shè)计发展社会的(de)理想(xiǎng)蓝图。

　　3、可以揭示(shì)社会(huì)、历(lì)史的发展规律，预见未(wèi)来，为人类设计发展社会的理(lǐ)想方案(àn)。

　　4、增强参与意识，参(cān)加社会决策(cè)。

　　5、进(jìn)行(xíng)爱(ài)国主义、民族团(tuán)结及(jí)道德教育。

　　历史，简(jiǎn)称“史”，指对人(rén)类社会过去的事(shì)件和活(huó)动，以及(jí)对这些事件行为(wèi)有系(xì)统的记(jì)录(lù)、研究和诠(quán)释(shì)。

　　历史是客观存在的，无论文学家们如何书(shū)写历史，历史都以自己(jǐ)的方式存在，不可(kě)改变(biàn)。

　　其含义有三：1、记载和解释作为一(yī)系列(liè)人类进程历史事件的一(yī)门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的问题在(zài)于不断(duàn)发现(xiàn)真的(de)过去，在于用(yòng)材料说话，让人如何在现(xiàn)实中(zhōng)可能成为可以讨论的(de)问(wèn)题。

　　历史是延伸的。

　　历(lì)史是文(wén)化的(de)传承，积(jī)累和扩(kuò)展，是人类文明的轨迹。

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