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抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来

抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来 生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

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生乎吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾(wú)翻(fān)译成(chéng)现代汉语(yǔ)

  这句话的意思为生在我前面,他(tā)懂得道理本来就早(zǎo)于我。

  出(chū)自韩(hán)愈(yù)的《师说》,本文中(zhōng),小编整理了这篇文(wén)言文的相关知识,快来看看吧!

《师说》创作背(bèi)景

  《师说》大约(yuē)是作者于贞元十七年至十八年(公元801—公元(yuán)802年),在(zài)京(jīng)任国子监四(sì)门博士时所作抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来

  作(zuò)者到国子监(jiān)上(shàng)任(rèn)后,发现科场黑暗,朝政(zhèng)腐(fǔ)败(bài),吏(lì)制(zhì)弊端重(zhòng)重,当时的上(shàng)层社会(huì),看不起教书之人。

  在士大夫(fū)阶层中存在着(zhe)既不(bù)愿求师,又“羞于为(wèi)师”的观念。

  作者借用回答李蟠的提问撰写这篇文章,以澄清人们在“求师(shī)”和“为师”上的模糊认识(抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来shí)。

《师说(shuō)》作者简介(jiè)

  《师说》大(dà)约是作(zuò)者于贞元十七年至十八年(公元801—公元802年),在(zài)京任国(guó)子监四门博士时所作(zuò)。

  作者到国(guó)子(zi)监上任后,发(fā)现科场黑暗,朝政腐败,吏制弊端重(zhòng)重(zhòng),当时的(de)上层社会,看不起教书之人。

  在士(shì)大夫阶层中存在着既不愿求师(shī),又(yòu)“羞于为师”的观念。

  作者借用回(huí)答李蟠的提问撰(zhuàn)写这篇文(wén)章,以澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的模糊认识。

生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾是什么句式

  “生乎(hū)吾前,其闻道也固先乎吾”这(zhè)句(jù)话中有(yǒu)两处介(jiè)宾结构状语后置。

  1、生乎吾前:在我之前出生。

  将“带郑乎吾前(在我之前)”这个(gè)状语放在谓语动(dòng)词(cí)“生(shēng)(出生)”的后面,是文(wén)言文常见的“状语(yǔ)余行局后置”。

  2、先乎吾:比(bǐ)我早。

  同(tóng)样是将“乎吾(比我)”这个状语放在谓语形(xíng)容词“先(早(zǎo))”的后面。

  文言文(wén)的状语并不是一定要(yào)后置的,但是,有(yǒu)一种状语必定(dìng)后置,那就是介宾结构作状语。

  我们知道(dào),状语是用(yòng)来修(xiū)饰、限制谓语动词或形(xíng)容词的,表示谓语中心词的(de)状(zhuàng)态(tài)、方式、时(shí)间(jiān)、处(chù)所或程度。

  表示状态、程(chéng)度(dù)时,一(yī)般(bān)不需要(yào)用介(jiè)词“介入”某个(gè)对象,如“强烈地(dì)”、“高兴地”就可以。

  但表示方式、时间(jiān)、处所时,往往需要(yào)用(yòng)介词(cí)来引入对象,如“在(zài)哪里”、“于(yú)哪天(tiān)”、“用(yòng)什么”。

  其中的(de)“在”、“于”、“用”是介词,后面(miàn)是介词引入的对象,属于(yú)介词的宾语。

  竖让这样的结构(gòu)叫“介宾结构”。

  文言文凡是介宾结(jié)构(gòu)都要放在谓语(yǔ)中(zhōng)心词(cí)的后面。

  如“在市(shì)场上买的”,表述为“购于市”;“用道(dào)理(lǐ)劝说他”,表述为(wèi)“晓(xiǎo)之以(yǐ)理”。

  乎,作介词时,意(yì)义相当于:于、在。

  其实,现代汉语也有状语后(hòu)置的情况,例(lì)如问题中(zhōng)的(de)例子,也可以说(shuō)成“生在(zài)我之前”;“早于我(wǒ)”。

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