张雪(xuě)峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师(shī)，从(cóng)网络走红后，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏(sū)州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为(wèi)广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰(f1km等于多少米 1km是不是1公里ēng)借用(yòng)已经成名(míng)的优势以及(jí)出(chū)众的口(kǒu)才，迅(xùn)速(sù)在各大平(píng)台(tái)积累了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常在网络上评(píng)论高等院校，发表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直(zhí)截了(le)当的称，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学(xué)，我一定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个(gè)专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他也并(bìng)非是(shì)一时兴起，胡(hú)言(yán)乱语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人(rén)是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人(rén)中(zhōng)，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大(dà)学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着传(chuán)播(bō)的锅(guō)。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权(quán)威部门教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃(sù)查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨询填报(bào)费用有的上万元，有的高达几万元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的(de)高考志愿填报(bào)的专(zhuān)栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评(píng)。中国教育报(bào)在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示(shì)，突(tū)然有种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛了个(gè)人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友(yǒu)”的口吻向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出狂(kuáng)言”。

社(shè)会正在教给(gěi)张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师会不会面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能(néng)持续(xù)，都(dōu)将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论(lùn)确实存(cún)在一定(dìng)的偏见。从教育(yù)上看，我们要从(cóng)学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学生(shēng)追求(qiú)心(xīn)中理(lǐ)想，实现个(gè)人抱(bào)负(fù)。

现(xiàn)实是残(cán)酷的。学生在大学学完专业知(zhī)识后，面临的最主要(yào)的问题还(hái)是(shì)生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角度给学生更多(duō)的参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论可能(néng)存(cún)在争议，但确实给更多(duō)的家长(zhǎng)和学生打开了思(sī)路，这不就是我们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生(shēng)按(àn)照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而(ér)不结合学生(shēng)的自身实际情(qíng)况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认(rèn)知(zhī)很(hěn)大程度(dù)上停留(liú)在(zài)书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实际情(qíng)况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生(shēng)所认为的兴趣(qù)，并不(bù)一定是他(tā)真正的兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的真正(zhèng)兴趣，或(huò)者(zhě)是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这(zhè)件事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没(méi)有干过一件事(shì)，但就是喜欢(huān)，内心想做，但(dàn)当真正做这(zhè)件事(shì)的时(shí)候发现，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的(de)填报指导，真(zhēn)正对学生有意义(yì)的是：让学生(shēng)区(qū)分自(zì)己所(su1km等于多少米 1km是不是1公里ǒ)喜欢的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮更多的学(xué)生(shēng)区(qū)分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可(kě)能(néng)连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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