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垂听与聆听,倾听的(de)区(qū)别(bié)是什么意思，垂听(tīng)与聆(líng)听(tīng),倾(qīng)听的区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调(diào)的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心地听取(qǔ)”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不(bù)同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等(děng)有(yǒu)关人的(de)活(huó)动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不(bù)同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通过思维活(huó)动达到认知、理解的全过程。

　　一(yī)般指上级(jí)对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此(cǐ)一般表示上(shàng)级听(tīng)取下级的(de)意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩，一般多用复活的作者是谁，复活的作者是谁于教(jiào)诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关(guān)人的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的(de)事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书(shū)面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的(de)训话，而(ér)倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自以为是：不(bù)要总想占主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要或不(bù)相关的细(xì)节而(ér)打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下结论(lùn)，不要(yào)急(jí)于评价对方的观(guān)点，不要(yào)急切地表(biǎo)达建议，不(bù)要因为与对方不(bù)同的见解而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方(fāng)说些什么，不要(yào)把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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