古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘(táng)，池塘里的(de)水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛(dí)，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一(yī)幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点(diǎn)，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表明牧童(tóng)不(bù)是(shì)规矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意横(héng)坐在牛(niú)背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的(de)调(diào)皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘(táng)里，池(chí)水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单独(dú)解(jiě)释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这(zhè)了(le)，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意(yì)为(wèi)之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的形(xíng)式，进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满(mǎn)青草的池塘里(lǐ)，池中的(de)水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红红的(de)火球(qiú)好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水(shuǐ)波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活(huó)自由自(zì)在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好无拘(jū)无(wú)束呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩的搭配，还是(shì)背景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上，写人(rén)则集中在(zài)牧(mù)童上，又都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的(de)田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的牧童(tóng)，代(dài)之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显出(chū)村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取的(de)画面(miàn)便不(bù)同，一(yī)是(shì)充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大家都很不(bù)是(shì)熟悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷(juǎn)七(qī)十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐn美国管得了比尔盖茨吗g)文字集(jí)中在(zài)一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人(rén)把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲(z美国管得了比尔盖茨吗hòng)夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机(jī)一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑(qí)，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上，表(biǎo)现了(le)牧童的(de)调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出来了，便于大家(jiā)理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个(gè)长满水草的(de)池塘里，池(chí)水灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一(yī)些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游美国管得了比尔盖茨吗览农家之(zhī)时（很可能(néng)为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南(nán)宋末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回家的(de)孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末，池塘(táng)里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因(yīn)此水涨得(dé)很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂(guà)在山(shān)头上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落(luò)日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作(zuò)维系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现了(le)乡野(yě)黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于(yú)这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自(zì)在(zài)的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源(yuán)般(bān)的(de)画面(miàn)，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布(bù)局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之景、画(huà)外(wài)之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大(dà)，写(xiě)景则集(jí)中在池(chí)塘上，写人则(zé)集(jí)中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两归(guī)”句(jù)，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂(làn)漫的(de)牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色(sè)，因诗人的心情不同，摄取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗(shī)纪(jì)事》卷七十(shí)四。

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