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侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

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  带符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括(kuò)号里不(bù)变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先我们要知道好朋友数(shù)。

  一(yī)位(wèi)数中,那两(liǎng)个数(shù)相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对(duì)数两两(liǎng)相加(jiā)等于10,我们把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

破十法(fǎ)

  加法学会了(le),现在我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是(shì)结(jié)果。

三(sān)年级数学快速(sù)口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计算(suàn)方法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能(néng)算得又快又准确。

  先(xiān)为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬(bā侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗n)家法(fǎ)

  当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是加号,去掉括号(hào)不变号(hào),括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号里的加,现在(zài)要变为减(jiǎn);原(yuán)来是减,现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗p>

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘(chéng),注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字(zì),就知道这个方法的(de)含义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再(zài)借不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一个数(shù)拆(chāi)成几个数(shù)。

  这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子熟练运用速算方法,需要通过持(chí)之以恒的练习,提(tí)升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做(zuò)作业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习(xí)过(guò)程(chéng)中,也要记录好用时,做(zuò)完后(hòu)马上(shàng)核对正误,并分析做错的原因。

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