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四川高考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高(gāo)考志愿报名网址

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四川(chuān)高考志愿填报网(wǎng)站，唯(wéi)一的入口(kǒu)就是(shì)四川省教育(yù)考试院(yuàn)官方网站，考试可以登录该系统填(tián)报志愿。

　　2020年四川高考网上志(zhì)愿填报入(rù)口(kǒu):四川省教(jiào)育考(kǎo)试院网址为(wèi)：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注(zhù)意事(shì)项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报，可(kě)以填报(bào)四个学校，每个(gè)学校可以填报六(liù)个(gè)专业。

　　考生需要注意的是(shì)，在填(tián)写志愿的时候(hòu)，代码一定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的(de)时候，考生在填(tián)第一个学校的(de)时候(hòu)，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志愿可(kě)以填和你高考成绩(jì)排名差(chà)不(bù)多的，最后第四个可以填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿采用的(de)是平行志愿和(hé)整体志愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个(gè)专(zhuān)业(yè)志愿和(hé)一个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在(zài)填(tián)报(bào)志愿的(de)时候可以填报五所院校，但是每所(suǒ)院校志愿中包含(hán)四个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考(kǎo)生在填(tián)报平行志愿时要(yào)注(zhù)意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就可以被几所院校(xiào)同时录(lù)取的。

　　事(shì)实上，考生的档案(àn)在投到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学(xué)校(xiào)，所以对(duì)于考生来说，投档录取(qǔ)的机(jī)会(huì)仍(réng)然(rán)只有(yǒu)一次。

　　高考志愿填(tián)报技(jì)巧有哪些

　　了解本科专业(yè)目录(lù)非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学(xué)校(xiào)本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二个学科门类(lèi)往下有很多细(xì)分，在(zài)我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目录里92个专业类(lèi)，92个(gè)专业类(lèi)下(xià)面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学(xué)校(xiào)开设(shè)的不一样，招(zhāo)生也不一样(yàng)。

　　506个专(zhuān)业(yè)中比较大众化的应(yīng)该是(shì)将近200个专(zhuān)业。

　　特别(bié)要提醒(xǐng)大家注意工学

　　在92个专业类里头工学(xué)占了(le)31个，占到三分之一(yī)左右(yòu)，在专业数506个(gè)里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也占(zhàn)了三(sān)分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填(tián)报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里比较多的(de)还是工学。

　　比(bǐ)较好(hǎo)就业也恰好是工学，因为社会需求量非(fēi)常(cháng)大(dà)。

四(sì)川高考志(zhì)愿填报系统入口网址 附填(tián)报(bào)网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)教程和指南(nán)

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分(fēn)时可适当地(dì)加分，但不能过多(duō)地(dì)加分或减分，因(yīn)为感觉(jué)毕竟是感觉(jué)。

　　同(tóng)时(shí)，在(zài)估分时还要注意一些学科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科(kē)中最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容易估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由于弹性比较(jiào)大，考(kǎo)生就应该特别注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅读部(bù)分，如果与标(biāo)准答案不一致，则要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还(hái)要严格(gé)比较两者，看(kàn)角度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础等(děng)级(jí)与发展等级(jí)两个分数进(jìn)行评判的，一(yī)个基础等级50分，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级(jí)的(de)估分要从主题、结(jié)构(gòu)到(dào)语言逐(zhú)项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第二部(bù)分评分(fēn)中(zhōng)，如果作文(wén)跑题，不(bù)可能拿(ná)到发展等级的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考的作(zuò)文在(zài)写作(zuò)表达方(fāng)式上(shàng)，文体限制不大，可(kě)以写记叙(xù)经历(lì)，编些故事，也可以(yǐ)发表(biǎo)议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求再跑题恐怕是很(hěn)难(nán)了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候(hòu)不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一般就是按步(bù)骤(zhòu)给分(fēn)，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步骤算(suàn)分(fēn)，解题的(de)方法可能不一(yī)样，但是在步(bù)骤上相(xiāng)当的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是(shì)很重要的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只(zhǐ)要(yào)叙述(shù)得很清楚，逻(luó)辑关系(xì)上比较明(míng)朗的话，同(tóng)样会(huì)给分。

　　因此(cǐ)，物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序往往比答(dá)案还要重要。

　　一(yī)般情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因(yīn)为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重答(dá)案是怎样来的(de)，根据是什么(me)。

　　有些考生(shēng)答(dá)案也许错了，可他得的(de)分也(yě)许比答案(àn)对的考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答过程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的(de)估分，不是答得(dé)内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观(guān)点答出来(lái)了(le)，才能给(gěi)分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说不九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思一定(dìng)完(wán)全“死(sǐ)抠”标准答(dá)案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适(shì)当给(gěi)自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边(biān)无(wú)沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏(piān)高(gāo)。

　　考生在估分时应(yīng)注意以(yǐ)下几点(diǎn)：①在1分的分(fēn)点下(xià)常包括若干句话(huà)，一般情(qíng)况下(xià)，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句话(huà)，就能加(jiā)上这1分(fēn)了(le)。

　　②答(dá)题里(lǐ)面(miàn)如果出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再(zài)往下(xià)看了。

　　③估(gū)分(fēn)要(yào)注意抓关键(jiàn)词，虽然你的(de)答案(àn)所有(yǒu)的话(huà)和标(biāo)准答(dá)案都比(bǐ)较相(xiāng)像(xiàng)，但(dàn)最关键的那个词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最(zuì)好按照自己平时(shí)的(de)情况估分，因(yīn)为英语考题客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分相(xiāng)对容易，比较(jiào)难估的只是作文(wén)。

　　在(zài)对(duì)作(zuò)文进行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己(jǐ)平时的情(qíng)况估分(fēn)。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得(dé)可不得”的分数全部算(suàn)在得(dé)分(fēn)之列；第二(èr)遍再按此方法细估(gū)一遍，找一个(gè)平均(jūn)值(zhí)；第三遍是把这(zhè)部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍(biàn)是用最高得分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用(yòng)细估的最(zuì)高分加上最低分(fēn)得平均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生(shēng)估分高低(dī)与学生本(běn)人的(de)性格(gé)有很(hěn)大的(de)关(guān)系，因此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合(hé)学(xué)生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之(zhī)前要吃游(yóu)亮(liàng)型透(tòu)标准答(dá)案，然后回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答(dá)得是否(fǒu)完整。九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思p>

　　因为少(shǎo)一个(gè)步骤(zhòu)或少一个论点，都会(huì)被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果(guǒ)错了(le)的答(dá)题不能全盘否定，有些(xiē)时(shí)候中间的(de)某(mǒu)些步骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数(shù)要往低处估。

　　如果(guǒ)解答(dá)的方法和(hé)标准答案(àn)不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情(qíng)况(kuàng)，考生要检验自己(jǐ)是(shì)否运用(yòng)了一(yī)些未经(jīng)推(tuī)导(dǎo)的(de)公式(shì)。

　　也就是说(shuō)，只有课本上(shàng)黑体字的公(gōng)式和(hé)定(dìng)理(lǐ)才能直接引用，否则(zé)也(yě)会被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大(dà)意的考(kǎo)生还要注意，考(kǎo)试时不(bù)要(yào)有(yǒu)漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题(tí)时，为了节(jié)约(yuē)时(shí)间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高考中出(chū)现这(zhè)种情况，当然会被(bèi)扣分。

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