区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来-橘子百科-橘子都知道

区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来领略的意思

　　领略的意(yì)思是领会，理解、欣赏，赏玩(wán)、领受，接受区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来、理(lǐ)会(huì)，理睬(cǎi)、允诺、品尝的。关(guān)于领略(lüè)的(de)意(yì)思以及领略的意(yì)思最佳答案，领略的意思怎么(me)解释，领略的意思和(hé)造句，领(lǐng)会的意思，领悟的意思等问(wèn)题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的知识答案：

领略的(de)意(yì)思(sī)

　　是领会，理解、欣赏，赏玩、领受(shòu)，接受、理会(huì)，理(lǐ)睬、允诺、品尝的。

　　领略的意思是：领会，理解、欣赏(shǎng)，赏(shǎng)玩、领受，接受、理会，理睬、允诺(nuò)、品尝。

　　引证释义：叶圣陶《火灾·归宿》：人(rén)固然不希求逢(féng)到哀苦(kǔ)，然(rán)而为了领略人生的美，也不避哭(kū)泣(qì)。

近义(yì)词

　　一(yī)、了解 [ liǎo jiě ]

　　1、知(zhī)道(dào)得(dé)清楚。

　　2、打听，调查。

　　引证释义：巴(bā)金《生活在英(yīng)雄们(men)的中间》：他牺牲已经(jīng)七十天了，可是我默诵(sòng)他的遗(yí)书，用我的心去了解他的心，我好像受到一阵阳光的照耀似的(de)。

　　二、体会 [ tǐ huì ]

　　1、体验领会。

　　2、体(tǐ)验领会到的东西。

　　引证释义(yì)：秦(qín)牧《序(xù)》：从许(xǔ)多同志炽热的(de)眼光中，你都可以体会到这种无声的语言。

造句

　　一、在2008年北京奥运(yùn)会(huì)上，我们再次领略了中国(guó)乒乓球(qiú)健儿们的风(fēng)采。

　　二、登(dēng)泰(tài)山观日出,你(nǐ)能领(lǐng)略到东(dōng)方地平线上云(yún)彩瞬息(xī)万(wàn)变的情景。

　　三(sān)、在(zài)这茫茫大(dà)海中，我(wǒ)才深切(qiè)领略到沧(cāng)海一粟的渺(miǎo)小靶觉。

　　四、在这举例发凡的大草(cǎo)原上,放马驰骋,可以尽情领略风吹草低见牛羊(yáng)的大好(hǎo)风光。

　　五、不到这(zhè)儿来区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来(lái),你怎(zěn)么能(néng)领略高原风光呢？

　　六、对于古典诗(shī)词,我们要含(hán)英咀华,才能领(lǐng)略其(qí)韵味。

　　七、我可以(yǐ)躺在草地上，领略那种万籁俱寂的情趣。

　　八(bā)、只有感受(shòu)过风(fēng)雨，才能(néng)领(lǐng)略风雨的恢弘与(yǔ)气势。

　　九(jiǔ)、在这(zhè)茫(máng)茫大海中，我才(cái)深切领略到沧海一粟的渺小(xiǎo)感觉(jué)。

　　十、他这(zhè)做丈(zhàng)夫和父亲的人(rén)，才充分地领略了这(zhè)一切遗传上的惟妙惟肖之处。

　　十一、对(duì)于文学作品的欣赏(shǎng),应该口(kǒu)诵(sòng)心惟,细加(jiā)体(tǐ)味,才(cái)能(néng)领(lǐng)略其妙(miào)处。

　　十二、对李商隐的诗,必须(xū)细细(xì)玩(wán)味,才能含牙戴角,领略(lüè)其诗情画意。

　　十(shí)三、当你漫不(bù)经心的品茶时,可以让(ràng)你细细的领(lǐng)略到什么是甘(gān)甜、当你(nǐ)漫不经(jīng)心的散步时,可以让你慢(màn)慢的体会到什么(me)是(shì)休(xiū)闲(xián)、当年(nián)漫不(bù)经心的欣赏(shǎng)时,可以让你默(mò)默(mò)的感觉到(dào)什么是美丽(lì)。

　　十四、随(suí)着队伍向前(qián)移(yí)动，我们(men)来到(dào)了(le)庄严肃穆的瞻(zhān)仰厅，毛主席安详地仰卧在水晶(jīng)棺(guān)材(cái)中，水晶棺材晶莹剔(tī)透，从外边仍然可以清(qīng)晰的看到毛主(zhǔ)席那高大魁伟(wěi)的身(shēn)材，领略他那英(yīng)俊、豪迈的(de)气魄。

　　十(shí)五、探梅(méi)的(de)人们,最好能(néng)与山中人先作联系,探问梅花(huā)消息;开到七八分时(shí),就可以前(qián)去(qù),领略一番暗香疏影(yǐng)的妙趣了(le)。