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　　《五三(sān)天天练》和《黄冈(gāng)》的区别

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　　《53天天练》语文(wén)里面有课堂笔记，数学有口算，梯形很全面(miàn)，老师(shī)都说不错。

　　带着问题去上课(kè)，提高(gāo)听课效率，培养(yǎng)专注力。

　　《53天天练》题目由(yóu)浅入(rù)深，逐步(bù)引导的，基础(chǔ)差的孩子可以做简(jiǎn)单的基础题，成绩偏好的孩(hái)子，可以(yǐ)挑战(zhàn)后面的难度较高的奥数题。

　　《黄(huáng)冈小状元》系列丛书是(shì)由中小学生(shēng)教(jiào)辅读物(wù)的知(zhī)名(míng)出版(bǎn)机构(gòu)——龙门书(shū)局出版发行的知(zhī)名优秀教辅品牌(pái)图书。

　　凭借龙门书(shū)局实力和资(zī)源，《黄冈小状(zhuàng)元》已成为享(xiǎng)誉全国的品牌，经过连续几(jǐ)年修订，《黄冈小状元》更加充(chōng)实(shí)，更加成熟，更加完善。

　　数学习题(tí)练(liàn)习的目的是通过完成每(měi)一道(dào)题佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次目后认真思考，思考(kǎo)题(tí)型(xíng)、考点(diǎn)、解(jiě)题方法等信(xìn)息，并(bìng)对其(qí)做到举一反三。

　　对易错题，找到出错原因，保证(zhèng)相关(guān)知识(shí)点的了解掌握。

　　所以，对作题的基本原(yuán)则为“求精(jīng)，不求多(duō)”。

　　作题必不可少(shǎo)，但(dàn)题海战术不可取。

　　有很多(duō)同学喜(xǐ)欢通过高难度试题及(jí)偏题，来(lái)考验(yàn)自己(jǐ)。

　　解题成功，获取成就(jiù)的快感。

　　解题失败(bài)，了解自己自身实力水平。

　　其实这也是(shì)不正(zhèng)确的方法。

　　因常常挑战高难度(dù)，反(fǎn)而忽略了基础(chǔ)性的知识，如(rú)：书本里(lǐ)的定律(lǜ)、概(gài)念、公式等知识点。

　　导致(zhì)考试时经常出现基础题丢分(fēn)现象。

黄冈小(xiǎo)状元和53天天练的区(qū)别(bié) 哪个(gè)好

　　 53更加适合学生用来(lái)打(dǎ)基础，比较简(jiǎn)单，而黄冈更适合提高能力，黄(huáng)冈的题(tí)都会(huì)比较难，不适(shì)合基础薄弱的(de)学生(shēng)！

黄(huáng)冈小状元和(hé)53天天练有什么不同

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　　 《黄(huáng)冈小(xiǎo)状(zhuàng)元》系(xì)列丛书(shū)是由(yóu)中小学生教辅读(dú)物(wù)的知(zhī)名出(chū)版机构(gòu)——龙门(mén)书局(jú)出版发行的知名优秀教辅(fǔ)品(pǐn)牌图书。

　　凭借(jiè)龙门书局实力和资源(yuán)，《黄(huáng)冈小状元(yuán)》已(yǐ)成为(wèi)享誉全国的品牌，经过连(lián)续几年修(xiū)订，《黄冈(gāng)小状元》更加充实，更加成熟，更加完善。

　　 单元基础知识训(xùn)练(liàn)，创编大量与(yǔ)现实生(shēng)活相结合的新题好(hǎo)题，题型多样，图文并茂，层次合(hé)理。

　　选作题和(hé)附加题的设(shè)置(zhì)、分(fēn)值的配置培(péi)中，打破了(le)传统的评价方式，给了(le)不同层次(cì)的学生(shēng)更(gèng)多自主空间，也给了家长和老(lǎo)师更(gèng)灵(líng)活的评价方式。

黄冈小状元(yuán)和53天(tiān)天练哪个好

　　 《53天天练(liàn)》和《黄冈》是很好的辅助学习材料(liào)。

　　 “五(wǔ)三天天练”语文有(yǒu)猛指(zhǐ)课堂笔记，数学有口算，梯形很全面，老师说不错。

　　带(dài)着问题去上课，提高听力效率，培养集中注意力的能力(lì)。

　　”53日常练习“话题从(cóng)简到深，循序渐(jiàn)进，配知山(shān)孩子的基础(chǔ)差可以做简单的基本问题，表现(xiàn)出对孩子的偏(piān)爱，可以挑战以后更(gèng)高难度的奥(ào)运会。

　　 《黄冈一号学者系列丛(cóng)书》是知名(míng)中(zhōng)小学(xué)生(shēng)教材出(chū)版社龙(lóng)门(mén)出(chū)版社出(chū)版的知名优秀教辅品牌(pái)图(tú)书。

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