1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了(le)正常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的(de)科(kē)学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结(jié纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同)起来，他当时想，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因(yīn)之(zhī)后就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一(yī)个千载难逢的(de)机会(huì)，他(tā)可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小(xiǎo)时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的(de)颅(lú)骨，完整地(dì)取(qǔ)出了(le)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了(le)起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对(duì)大(dà)脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人(rén)还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量关系(xì)并(bìng)不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点(diǎn)又放在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区(qū)域都不(bù)是(shì)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大(dà)多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能(néng)生命(mìng)锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样(yàng)的(de)科幻(huàn)电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人(rén)都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过(guò)50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神(shén)一般(bān)的存在(zài)。对于(yú)这样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自(zì)一(yī)位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个(gè)层次的(de)天(tiān)才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的(de)人出生在一(yī)个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语，而且还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大(dà)学(xué)破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德(dé)斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域有(yǒu)了很高(gāo)的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那(nà)场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的(de)智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项理论(lùn)。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人(rén)类只使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源(yuán)，并发(fā)表(biǎo)在(zài)了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当(dāng)中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师(shī)的(de)理论(lùn)。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资(zī)源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后(hòu)来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一(yī)起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练小老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行(xíng)对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么影(yǐng)响，依然可以按照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食(shí)物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被(bèi)开发利(lì)用(yòng)的，所以(yǐ)即便是(shì)被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗洛伊德(dé)提出了(le)冰山理论，说人的(de)意识就(jiù)像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们(men)就将冰(bīng)山(shān)理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能(néng)的(de)开发程度，把表面的小部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出版了(le)著名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查(chá)，世界上相信这个理论的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的(de)本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就(jiù)是说，如(rú)果(guǒ)有机体停(tíng)止(zhǐ)使用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无(wú)天(tiān)日的(de)地下世(shì)界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是(shì)巨(jù)大的(de)，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就会(huì)下意(yì)识的(de)接住，而不是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种的成年大脑只消耗(hào)身(shēn)体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪(làng)费，拥有一个(gè)体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功能性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测(cè)大脑的(de)活(huó)动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都纯棉和内裤莫代尔的哪个好，纯棉和内裤莫代尔有什么不同(dōu)是不可或缺的(de)，当一(yī)个人在做特定的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的(de)时候，大脑也会(huì)处在(zài)一个(gè)不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就(jiù)是利(lì)益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都(dōu)成了营销故事(shì)当中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信(xìn)了(le)这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当有(yǒu)人(rén)告诉(sù)你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的(de)差距，人与(yǔ)人之(zhī)间(jiān)的(de)大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能力、记忆能力以及(jí)创造(zào)力(lì)确实存在着巨(jù)大的(de)差(chà)异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接(jiē)数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做突(tū)触(chù)的(de)结构，可(kě)以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这个知识点(diǎn)或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结构越强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的(de)记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百六(liù)十万(wàn)一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人(rén)的(de)知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发(fā)生这两类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成(chéng)的突出，另(lìng)一个就是(shì)在形成(chéng)新的(de)突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些(xiē)突出的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快的(de)调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部(bù)的(de)表现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质上(shàng)就是增加神经元的数量和增加突出的(de)数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产生大约700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是思考，不(bù)断产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不(bù)是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多的(de)时间去思(sī)考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会(huì)被强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者是电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信(xìn)息的(de)状态，是(shì)得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激的(de)，那(nà)么这种就基(jī)本(běn)不会(huì)形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是我们自(zì)己。

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