定性(xìng)变量与定量变量区别在哪(nǎ)，定性变量与定量变量区别(bié)是定性变量是统计(jì)学的(de)概念，又名(míng)分(fēn)类变量(liàng) ，观测的个体只(zhǐ)能归(guī)属(shǔ)于几种(zhǒng)互不(bù)相容类别中的一种时，一般是用非数字来表达其类别，这样的观测(cè)数(shù)据称为定性(xìng)变量(liàng)的。

　　关(guān)于定(dìng)性(xìng)变量与定(dìng)量变量区(qū)别在哪，定性变唐山大地震和汶川大地震哪个严重量与定(dìng)量变量(l唐山大地震和汶川大地震哪个严重iàng)区别(bié)以及定性变量与定(dìng)量变量区(qū)别在哪，定性变量与定量变量区别是(shì)什么，定性变量与定量变量区别(bié)，定(dìng)性(xìng)变(biàn)量和定量变量，定性变量(liàng)与定(dìng)量变量的相(xiāng)关分(fēn)析等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

定性变量与定量变量区别在哪(nǎ)，定(dìng)性变量与定量变量(liàng)区别

　　定量变量 也就(jiù)是通(tōng)常所(suǒ)说的连(lián)续量，如长(zhǎng)度、重量、产量(liàng)、人口、速度和温度等，它们(men)是(shì)由测量或计(jì)数(shù)、统计所得到的量，这些变量(liàng)具有数(shù)值特征，称为定(dìng)量变量。

　　区别：定性变量并非真有(yǒu)数量的变化，而只有性质上(shàng)的差异(yì)。

　　定量(liàng)变量(liàng)具有数值特(tè)征(zhēng)。

　　变量来(lái)源于数学，是(shì)计算(suàn)机(jī)语言中能储(chǔ)存计算(suàn)结(jié)果或能表示(shì)值抽象(xiàng)概念(niàn)。

　　变量可以通过变量名访问。

　　在指令(lìng)式语言中，变量通常是可变的；

　　但在纯(chún)函数式语言(yán)（如Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语(yǔ)言(yán)中(zhōng)，变(biàn)量可(kě)能被明确为(wèi)是能(néng)表示可变状态、具有存储空间(jiān)的(de)抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外一(yī)些语言可能使用其它概念(niàn)（如C的对象）来指称这种抽象，而不严格地定义(yì)“变量”的准(zhǔn)确(què)外(wài)延。

定性与定量(liàng)有什么区(qū)别(bié) 如何区别(bié)定性与(yǔ)定量

　　1、性质不同，定性(xìng)：通过非量化的(de)手段来探究事物的(de)本质(zhì)。

　　定量：以数量形(xíng)式存在着(zhe)的属性，并因此可以对(duì)其(qí)进(jìn)行测(cè)量。

　　 2、分析不(bù)同，定性(xìng)的分析：定性分析(xī)的乱谈主要(yào)任(rèn)务是(shì)确定物质（化合(hé)物）的组成。

　　只有在确定(dìng)了物质(zhì)的(de)组成后(hòu)，才能选择合(hé)适的分析方法进行定量分析。

　　如果只是为了检测某些(xiē)离(lí)子或元素的存在(zài)，那是为了单独分析。

　　如果需要一(yī)系列的反应来(lái)去除(chú)其(qí)他干扰离子、元素或其(qí)他离子，就(jiù)必(bì)须(xū)知道还(hái)有(yǒu)哪些(xiē)其他离子。

　　存在用(yòng)于系统(tǒng)分析的元素。

　　定量的分析：一(yī)般需要先进行定(dìng)性分析(xī)，确定物质组分后(hòu)，通(tōng)常需要先进行定性分析，确定物质(zhì)的组(zǔ)成(chéng)后(hòu)，再选择合适的分(fēn)析方法进(jìn)行(xíng)定量(liàng)分析(xī)。

　　样空乱品中是否含有干扰离子或元哗(huā)亏碰(pèng)素也是选择(zé)分析方法时要考虑的(de)一个因素。

　　定量分析可以确定成分的(de)含量(liàng)，因此具有重要的现实(shí)意义。

　　 3、研究不同，定性(xìng)的研(yán)究：在(zài)自然环境中，运用(yòng)现场体验、公开访(fǎng)谈、参与性和非参(cān)与(yǔ)性观察(chá)、文献分析(xī)、案例研(yán)究(jiū)等(děng)方法(fǎ)，对(duì)社会现(xiàn)象进行深入(rù)、长期(qī)的研究；分析(xī)的主要方式是归纳法。

　　定量的研究(jiū)：研(yán)究(jiū)者(zhě)首先(xiān)建立假设(shè唐山大地震和汶川大地震哪个严重)并确(què)定因果(guǒ)变量，然后使(shǐ)用一些测(cè)试工具对(duì)这些变量(liàng)进行测量和分析，以验证研(yán)究者预先(xiān)设定(dìng)的假设。

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