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比较长的古诗词,比较长的古诗10句

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  让(ràng)孩子在自我探索主动表达的过程中激(jī)发学(xué)习兴趣、培(péi)养独立思考的意识和(hé)能力(lì),同时在实践中(zhōng)不断提(tí)升解决(jué)问题的能力和多元开放的创新能力。

  让孩子爱上思考(kǎo),爱(ài)上学习,不惧未来,创造更多可能(néng)!

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  -课堂(táng)回顾:宝宝课堂(táng)表现随(suí)时看,老(lǎo)师好不好一(yī)目了(le)然(rán)!

  -定(dìng)级测(cè)评:精(jīng)准定位每一个孩子的各项能力指标,科学制(zhì)定学习方案。

  -教学(xué)闭(bì)环:课(kè)前动画预习、课堂中互动教学、下课后回(huí)顾式练(liàn)习。智能(néng)阶(jiē)段测评帮助孩子查(chá)缺补漏(lòu),及时复习。

  -趣味互动:超级(jí)飞侠,在线陪伴。奥飞正(zhèng)版授(shòu)权超级飞侠(xiá),宝宝喜爱的超飞做(zuò)学习中的小伙伴。学(xué)习、理解、掌握、融会贯通(tōng)一(yī)步到位。让孩子(zi)学中玩,学中用。

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  由10年以上经验(yàn)的专(zhuān)业教(jiào)研团队打造(zào)。课程基(jī)于NCTM评价标(biāo)准,结合数十(shí)年国内一线教研成果(guǒ),做适(shì)合中国儿(ér)童的(de)数(shù)学思维课程。

  -完(wán)善的6阶成长体系(xì)

  基于儿童认知心理学编写测试(shì)题,科学划分孩子的思维发展阶段。6阶成长体系循序(xù)渐进,逐步(bù)引导孩子(zi)开拓思维,培养孩子探(tàn)索、表达、协作多元思(sī)维能(néng)力。成长体系划(huà)分(fēn)有利于把握儿童思维(wéi)培养黄金(jīn)期,定制个性化学习(xí)。

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  -3大测评保驾护航

  定级(jí)测评、专题测(cè)评、阶段测评为(wèi)孩子学习(xí)效果保驾护航。测评(píng)能够精(jīng)准发现孩子(zi)学习弱点,有(yǒu)利(lì)于老(lǎo)师上课时查缺补漏。家长(zhǎng)也可获得测(cè)评(píng)结果反馈,更了解自己的(de)孩子。

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