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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁(suì)而孤全文翻译答(dá)案

  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他(tā)读书。

  太夫人(rén)用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人(rén)的篇章。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人(rén)家(jiā)去借书来(lái)读,有时(shí)接着(zhe)进行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔就有成(chéng)人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资(zī)。

  太(tài)夫人(rén)以(yǐ)荻画地(dì),交(jiāo)易书字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍长,而家无(wú)书读,就闾里(lǐ)士(shì)人(rén)家借而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已(yǐ)能(néng)诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作云南属于南方还是北方,云南属于南方还是北方人诗赋文(wén)字,下笔以如成(chéng)人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇祭(jì)文(wén), 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

  文章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄(xióng)健,为唐宋八(bā)大家(jiā)古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁(suì)而孤的(de)全(quán)文翻译是什么?

  【先公四岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去世(shì)了,家境(jìng)贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙(shā)地上写(xiě)画,教(jiào)给他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人的篇章,并(bìng)开(kāi)始学写(xiě)诗。

  到他(tā)年龄(líng)大(dà)些了,家(jiā)里没(méi)有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家(jiā)去借书来读(dú),有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没完(wán)成,就可以背诵这本书了(le)。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有成人的水平,那样就高(gāo)了(le)。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤(gū),太夫人(rén)以荻画地,教以(yǐ)书字(zì)。

  多(duō)诵(sòng)古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长(zhǎng),而家(jiā)贫无书读(dú),就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵(sòng)其书。

  以至昼夜(yè)忘寝食,惟读(dú)书(shū)是(shì)务。

  自(zì)幼(yòu)所作诗(shī)赋文字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公(gōng)事迹(jì)》


  【注释(shì)】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻(dí):指芦苇一(yī)类的(de)植(zhí)物(wù)

  以(yǐ):为了(le),来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡云南属于南方还是北方,云南属于南方还是北方人里(lǐ)、邻里

  士人:读(dú)书人

  或(huò):有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自(zì)号醉翁,晚年(nián)号六一居(jū)士(shì),谥号文忠,世称(chēng)欧阳文忠公(gōng),吉(jí)安永丰(今属江西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵(líng)郡,出生于绵州(今四(sì)川绵阳)北(běi)宋(sòng)时期政治(zhì)家(jiā)、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋(sòng)王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙(zhé),曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

  他(tā)领导了北宋诗文革新(xīn)运动,继承并发展了韩愈(yù)的(de)古文(wén)理论。

  其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就(jiù)与(yǔ)其(qí)正确的古文理论相辅相成,从而开创了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修(xiū)在(zài)变革文风的同时,也对诗风、词(cí)风进(jìn)行了(le)革新。

  在(zài)史(shǐ)学(xué)方面,也有较高成(chéng)就,他(tā)曾主修(xiū)《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背(bèi)景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋八大家(jiā)”之(zhī)一。

  虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷,但他克服(fú)此升弯重重困难,勤学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦(kǔ)学习的精(jīng)神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧阳修的成(chéng)功,除了他自身的努力之外,还有一(yī)个促进他成(chéng)长的原(yuán)因是(shì):家长的善(shàn)于(yú)教育(yù),严格要求。

  欧阳修四岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地(dì),教他写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无资(zī),祖母以荻(dí)画地,教(jiào)以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从(cóng)城南(nán)李家(jiā)借书抄读,他天资(zī)聪颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成诵。

  少年习(xí)作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔(shū)由(yóu)此看(kàn)到了家族(zú)振兴(xīng)的希望,曾对欧阳(yáng)修(xiū)的母亲(qīn)说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿(ér)也(yě)!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生(shēng)文集》六卷(juǎn),甚爱(ài)其(qí)文,手不释(shì)卷,这(zhè)为日(rì)后北宋诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官(guān),与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗文。

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