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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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做(zuò)出(chū)贡献,做出贡献与作出贡献的区(qū)别在哪

  作贡献和(hé)做贡献的(de)区别是用法不一样。

  作贡献(xiàn)中的(de)“作”在句中所(suǒ)带的宾语一般(bān)是动词、抽象意义的词(cí)语首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式以及(jí)书面语(yǔ)色彩(cǎi)较重的词语,特(tè)别是成语里多写成“作”,后面是双音节动(dòng)词时,一般也(yě)用“作(zuò)”,“作”的基本义是“起、起来”。

  但严格来说(shuō),“作”一般用于动(dòng)词(cí),例如(rú):作(zuò)贡献、作打(dǎ)算、作答复、作评(píng)价(jià)等(děng)。

  做贡献(xiàn)中的“做”一般用于名词,例如:做事情、做功(gōng)课、做(zuò)家(jiā)务等。

  也就是说,要看“做”或“作(zuò)”后面的那个(gè)词是(shì)动词还(hái)是名词以判断,所以是作出贡献(xiàn)。

做出贡献与作出贡献的区(qū)别(bié)是什么?

  做贡献为错误用法(fǎ),正确应为(wèi)作贡献。

  “做”在句中所带(dài)的宾语(yǔ)一般是名词判誉拿或(huò)代词。

  在(zài)词或成语中,它带的名(míng)词宾语多是较具体的、有较浓的口头语色(sè)彩的,“做”的基本(běn)义是“制(zhì)造(zào)”。

  所以(yǐ),修(xiū)饰“贡献”时,应(yīng)用“作”。

  “作”和“做(zuò)”的区别:

  一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同

  1、“做”侧重于具体对象或产(chǎn)生实物的活(huó)动,动作性较强(qiáng)。

  2、而(ér)“作”多用于抽象对(duì)象或不产生实物的活动,动作(zuò)性(xìng)较弱,如:作孽、作弊、作曲、作别等。

  二、连接事(shì)物不同

  1、“做”所连(lián)接的多(duō)数都是中(zhōng)性事物。

  2、“作”所连接的(de)事物(wù)多(duō)数是贬义的。

  三(sān)、用法不同

  1、宾语是一般的名词,涉及的事(shì)物比较具体(tǐ),习惯上用“做”:做饭、做早饭、做(zuò)晚饭、做(zuò)年夜饭、做粉(fěn)蒸(zhēng)肉(ròu);“做作(zuò)文、做文章”也习惯(guàn)用“做”。

  2、几类精神产品,习惯上(shàng)用“作”(有的已经(jīng)是(shì)合成(chéng)词了(le)):作诗、作画、作曲、作乐(lè)(yuè,制作乐律)、作杂记(jì);作广告(如果指(zhǐ)使用(yòng)材料制作广告,则可掘搭以写“做广告”,如“做灯箱广(guǎng)告”)。

  扩展资料:

  相亲词(cí)语:做(zuò)主、做事、做人、做工(gōng)、做(zuò)寿(shòu)

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基(jī)本解释:主持决断。

  二、做事:[ zuò shì ] 

  基本解释

  1、担虚锋任(rèn)有固定的职务;工作。

  2、从(cóng)事某种工作或处理某项事情。

  三(sān)、做人:[ zuò rén ] 

  基本解释

  1、指待(dài)人接(jiē)物(wù)。

  2、做正直无私的人。

  四(sì)、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基(jī)本解释

  1、干活(huó);从事(shì)体力劳动(dòng)。

  2、制(zhì)作的(de)技术。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动作和表情。

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