音读训(xùn)读的解释是什么，音读(dú)训读的解(jiě)释是问什么是音读？什么是训读？答简单来(lái)说(shuō)，每个汉字一般都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的(de)。

　　关于音读(dú)训读大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗的解释是(shì)什么(me)，音(yīn)读训读的解释以及(jí)音读训读的解释是什(shén)么，音读训读(dú)的解释(shì)和意思(sī)，音读训读(dú)的解释，音读训读对照表，音(yīn)读和训(xùn)读是什(shén)么意思等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

音读训读的(de)解释是(shì)什么，音(yīn)读(dú)训读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字的(de)读音(yīn)，按(àn)照这个汉字从中国传入日本(běn)的时候的读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字传入的时代和来源地的不(bù)同，大(dà)致(zhì)可以分(fēn)为“唐音”。

　　“宋(sòng)音(yīn)”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这(zhè)些汉(hàn)字的发(fā)音(yīn)和现代汉语中同(tóng)一汉字

　　的(de)发音已经有所(suǒ)不同了。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是按照日本(běn)固(gù)有的语言(yán)

　　来读(dú)这个汉字时的读法。

　　“训读”的(de)词汇多(duō)是表(biǎo)达(dá)日本固(gù)有事物的固有词汇(huì)等。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有(yǒu)两

　　种以上的“音读”音和“训(xùn)读(dú)”音。

　　例(lì)音读：青年(nián)（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么(me)意思？

　　训(xùn)读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的一种发音方式，是使用该(gāi)等汉(hàn)字之(zhī)日本固有(yǒu)同(tóng)义语汇(huì)的读音。

　　所以训读只借用汉字的(de)形和义，不采用汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日语对(duì)汉语的译音(yīn)读出来，叫音读同(tóng)一(yī)个(gè)汉(hàn)字在日语中可能有不止一(yī)种(zhǒng)读(dú)法，是(shì)由(yóu)于其在不(bù)同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等(děng)）吸收了当时(shí)汉字的发音。

　　每(měi)个汉字(zì)一般都(dōu)会有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗）。

　　有(yǒu)不少汉字具(jù)有两种以上的“音(yīn)读”音和“训读(dú)”音。

　　日语和(hé)韩(hán)语中(zhōng)的(de)训读

　　1、日语(yǔ)

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以日语固有的(de)发音来(lái)读(dú)出(chū)汉(hàn)字(zì)，与该汉字本身的好耐字(zì)音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很(hěn)大(dà)的(de)不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固有之(zhī)说(shuō)法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩(hán)语

　　一(yī)般认(rèn)为现代(dài)“韩语不存(cún)在训(xùn)读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的(de)标记法(fǎ)存在(zài)，充分利用这些汉字(zì)的训读(dú)。

　　使用类似于(yú)和训(xùn)（日(rì)本的训读）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉字(zì)，这意味(wèi)着相关“汉语传(chuán)入以前(qián)的朝鲜(xiān)的孝哪固有(yǒu)语”的韩训。

　　现如(rú)今除了在语言学(xué)与语源论等进行讨(tǎo)论(lùn)以外，日常言语已经不再使用。

　　但是“串”“钊(zhāo)”等为例外存在的(de)训读。

　　“串”读作“”的情况下意思为“海角”，“钊”读作“”的情况下意思为“生铁”，“串(chuàn)”“钊”并不使用本(běn)来的意思(sī)，这类的韩语类(lèi)似于日文的“国训”。

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