小学(xué)六种说明方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方法及(jí)作用(简(jiǎn)短)是(shì)六种常用说明方法(fǎ)分别是举例(lì)子、引(yǐn)资料、作比较(jiào)、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用是使(shǐ)文章表达(dá)的意思更明确(què)，读者更能(néng)理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子(zi)

　　举(jǔ)出实际(jì)事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便读者(zhě)理解，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的(de)说明(míng)方法(fǎ)说(shuō)明(míng)事物(wù)或事理，一要(yào)注意例子(zi)的代发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的表性(xìng)，二要注(zhù)意(yì)例(lì)子的(de)适(shì)量(liàng)性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解，具(jù)体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具体，更具说服力(lì)，可以引用(yòng)一些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式定律(lǜ)，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两(liǎng)种类(lèi)别相同或不同的(de)事物(wù)、现象加以比(bǐ)较来(lái)说明(míng)事物(wù)特(tè)征的(de)说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽(chōu)象的或者(zhě)是人(rén)们比较陌生的事物，可以发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读(dú)者通过比(bǐ)较得到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是(shì)同(tóng)类相比，也可以是异(yì)类(lèi)相比，可以对事物(wù)进行“横比”，也可以(yǐ)对(duì)事物(wù)进行(xíng)“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数字(zì)绝对不(bù)能用，即使是估计的数字(zì)也要有可靠的根据(jù)，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的(de)方法进行说明，既能准(zhǔn)确客(kè)观地反映(yìng)事实情(qíng)况(kuàng)，又有(yǒu)较强的(de)说服(fú)力。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文的准(zhǔn)确性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特征(zhēng)，往往从单(dān)方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别(bié)逐一(yī)加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)，叫分(fēn)类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层(céng)次清(qīng)晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同事(shì)物之间的(de)相似之(zhī)处(chù)作比较，以(yǐ)突出事物的形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的形象性(xìng)和生(shēng)动性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比(bǐ)方的(de)说(shuō)明方法，同修辞格(gé)上(shàng)的比(bǐ)喻还有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生动形象地(dì)说明了说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)，使说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说明(míng)方法及作用(yòng)

　　小(xiǎo)学(xué)的六(liù)种说(shuō)明方法(fǎ)及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列(liè)举(jǔ)有代(dài)表性(xìng)的、恰(qià)当的事例来说明(míng)事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更明确，使说明(míng)的对象更生动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物(wù)特征或事理的(de)方(fāng)法。

　　需要注意(yì)的(de)是(shì)，引用的数字，一定要准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用，即使是估(gū)计的数字，也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟(jìng)决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)。

　　是说明文(wén)中斗(dòu)老镇将两(liǎng)种类别(bié)相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现象等(děng)加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调事(shì)物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法来(lái)说明事物特征(zhēng)的(de)一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例(lì)句：人们都说，黄(huáng)河是(shì)中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事(shì)物的(de)特(tè)征，往往从(cóng)单(dān)方(fāng)面(miàn)不(bù)易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的异同，把事(shì)物分成(chéng)若干(gàn)类，然(rán)后依照类别逐(zhú)一加以说明，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使说(shuō)明事物(wù)的特征条理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以分为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言(yán)对(duì)事(shì)物的(de)本质特征作概(gài)括的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科学(xué)准确(què)地解释空粗(cū)说(shuō)明(míng)对象的内涵,使(shǐ)说明更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边(biān)分别平(píng)行的(de)四边(biān)形叫平(píng)行四(sì)边形。

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