家贫无从(cóng)致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家(jiā)贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每(měi)假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买到书(shū)籍学(xué)习，（就(jiù)）常(chán. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写ng)常向有(yǒu)藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大寒(hán)，砚冰(bīng)坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书(shū)假余，余因得(dé)遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色(sè)。

　　余立(lì)侍(shì)左右，援(yuán)疑(yí)质理(lǐ)，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱(chn. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写ì)咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不(bù)敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不(bù)能弯(wān)曲(qū)和伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕(bì)后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过(guò)约(yuē)定的(de)期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有(yǒu)很(hěn)多人都愿意把书借给我，于是我(wǒ)能够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到(dào)数(shù)百里以(yǐ)外，拿着经书向乡里有道德(dé)学(xué)问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重，门人(rén)弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞(cí)和态(tài)度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提(tí)出疑难，询问道理(lǐ)，俯下身(shēn)子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责(zé)，我的(de)表情更加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什(shén)么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲手抄录，约定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作(zuò)的(de)一篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模(mó)结构严谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用(yòng)对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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