1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动(dòng)脉已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出病(bìng)因之(zhī)后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界(jiè)上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成年男(nán)性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发(fā)现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些(xiē)理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分(fēn)的人都(dōu)开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了防止(zhǐ)人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人(rén)类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一天，世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最高的人(rén)出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意(yì)一天是星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的(de)8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等(děng)数(shù)学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德(dé)斯将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西(xī)德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是(shì)一(yī)个智商极高的天才(cái)，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大(dà)学四(sì)个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的(de)一(yī)项理论。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂(zá)志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不(bù)世出的天(tiān)才少年(nián)，印(yìn)证了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注(zhù)意(yì)到(dào)的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实(shí)是身心(xīn)资源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人的(de)意识(shí)就像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的，也(yě)就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小部(bù)分理解(jiě)为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心(xīn)智能力的(de)10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数(shù)人的(de)脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著(zhù)名的(de)小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论本身也许不够完善，还(hái)存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过(guò)程中，物(wù)种都会遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止使用某些器官(guān)，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经(jīng)完全消(共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进(jìn)化所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但(dàn)是作为(wèi)世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在(zài)那里休息，什么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层(céng)不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识的(de)接住(zhù)，而不是(shì)无(wú)动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的(de)能量(liàng)来维(wéi)持(chí)整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是(shì)一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生(shēng)存的(de)优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说(shuō)，共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其(qí)实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和(hé)功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大(dà)脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实(shí)已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那(nà)就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加(jiā)上(shàng)一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染(rǎn)，使(shǐ)得(dé)更多的(de)人相(xiāng)信了这个(gè)都(dōu)市传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的(de)不(bù)足，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数(shù)。人(rén)类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个(gè)神(shén)经元，神经(jīng)元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我(wǒ)们(men)任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当(dāng)你的(de)知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一个神经(jīng)元最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么(me)李四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万(wàn)一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也就是学习(xí)到(dào)新的知(zhī)识。而(ér)这些突出的(de)结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工(gōng)作(zuò)要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集(jí)更多(duō)的(de)神经(jīng)元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息(xī)效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每(měi)个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创(chuàng)造(zào)力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的(de)神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思(sī)考的人(rén)往往(wǎng)会变(biàn)得更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常(cháng)人花更(gèng)多的时间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就(jiù)会(huì)被强化，用(yòng)的少的(de)就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会形(xíng)成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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