1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前(qián)的是(shì)一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得(dé)成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈(hā)维只(zhǐ)是(shì)一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大(dà)脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如此看来，人类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不(bù)大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来(lái)，人(rén)们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让大多(duō)数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外(wài)文(wén)明的(de)人认(rèn)为，人类的大(dà)脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力，如(rú)果达到100%，就等(děng)同(tóng)于神一(yī)般的(de)存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源自(zì)一(yī)位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要(yào)高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要从(cóng)120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世(shì)界上华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思(shàng)智商(shāng)最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的(de)数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的(de)养(yǎng)成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移(yí)民(mín)，同样(yàng)是一个智(zhì)商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大(dà)学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已经(jīng)下定决(jué)心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿(ér)子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了(le)一个机会，这(zhè)个机(jī)会(huì)就是(shì)在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的(de)一篇文(wén)章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆(sì)报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不(bù)世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑皮层，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的部(bù)分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的(de)很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外(wài)的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了(le)著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一(yī)般人只使用了他(tā)潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化(huà)论本身也许不够完善(shàn)，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还是基因突(tū)变，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使(shǐ)用或(huò)者是失去(qù)。也(yě)就是(shì)说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化(huà)直到(dào)消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活(huó)了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是(shì)你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持(chí)所有的大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显出(chū)生存的优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是(shì)不可能(néng)仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解(jiě)释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由于(yú)相关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初级(jí)的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野(yě)范围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可(kě)或缺的，当一(yī)个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活(huó)动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的(de)结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活(huó)动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活跃(yuè)的大脑区华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思域，这(zhè)意(yì)味着人(rén)类的(de)大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加(jiā)上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这(zhè)也(yě)意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的(de)大(dà)脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存(cún)在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足，而是在(zài)于(yú)神经(jīng)元的数量以及单个(gè)神经(jīng)元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的(de)结(jié)构(gòu)，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间(jiān)的(de)电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触就会(huì)越多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出(chū)结(jié)构越强(qiáng)大，意味着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李四的知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了(le)让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考时，在大(dà)脑里面(miàn)实际上就只发生(shēng)这(zhè)两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的(de)调集(jí)更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大脑中的(de)电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的(de)一个(gè)知识点会产生的(de)连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们(men)的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神经元并不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平均(jūn)每个神经元所(suǒ)拥(yōng)有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增(zēng)加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了(le)自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍(ài)新神(shén)经元的生成。而增(zēng)加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是通过主动的学习或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削(xuē)减(jiǎn)的(de)，用的多的突(tū)触就会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被消(xiāo)除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的(de)人，整天对(duì)着华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗，怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思电(diàn)视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本(běn)不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己。

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