小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作用(简短)是六种常用说明(míng)方法(fǎ)分(fēn)别是举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说明(míng)方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的作(zuò)用是使文(wén)章表达(dá)的意思更明(míng)确，读者更能(néng)理解，具体地说明了(le)说明(míng)对象的(de)特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说明事物，使所要说明(míng)的事(shì)物(wù)具体化，以便读(dú)者(zhě)理解，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例(lì)子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物(wù)或事理，一要注意例子(zi)的代表性，二要注意例子(zi)的(de)适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达(dá)的意思更明确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明(míng)的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文(wén)献资料(liào)、诗(shī)词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式(shì)定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章(zhāng)更具说(shuō)服力(lì)。

　　体现说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事使文章具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现(xiàn)象加(jiā)以比(bǐ)较来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的事物，可以用具体(tǐ)的或者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的事物和它(tā)比较，使读者通过比较(jiào)得到(dào)具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物(wù)的特征(zhēng)也往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在(zài)作比较(jiào)的(de)时候，可以是同类相比，也可以是(shì)异类相(xiāng)比，可以对事(shì)物进(jìn)行(xíng)“横(héng)比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出(chū)强调了说明对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的事(shì)物(wù)具体化，还可以(yǐ)采用列数字的(de)方法，以便读(dú)者理解。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用(yòng)较多的(de)数字，一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不能(néng)用，即使是估(gū)计的数字也要(yào)有可靠的根(gēn)据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较(jiào)强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准(zhǔn)确地说明了说(shuō)明对(duì)象的(de)特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性(xìng)的异(yì)同，把(bǎ)事(shì)物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间(jiān)的相似之处作比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的形状(zhuàng)特点，增强说(shuō)明的形(xíng)象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明(míng)文中的打比方的说明方法，同(tóng)修辞格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列(liè)举有(yǒu)代表性的、恰当(dāng)的事例来说明事物特征(zhēng)的说明方法中国有几个党派，中国有几个党派组织(fǎ)。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河(hé),故(gù)宫(gōng),孔府,普陀(tuó)山(shān),明孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从(cóng)数(shù)量上说明事(shì)物特征或中国有几个党派，中国有几个党派组织事理的方法(fǎ)。

　　需要(yào)注(zhù)意的是，引用的数字，一(yī)定要准确(què)无误，不(bù)准确(què)的数字绝(jué)对(duì)不能(néng)用，即使是估计的数字，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确(què)、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句(jù)：黄河在(zài)近2000年间(jiān)竟(jìng)决(jué)口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两岸人民带来(lái)了(le)深重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同的事物、现(xiàn)象等加以比(bǐ)较来(lái)说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻(yù)的(de)修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说(shuō)，黄河是中华民(mín)族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类(lèi)别逐一加以说明，这种说(shuō)明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事物的(de)特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语言对事物的本(běn)质特征(zhēng)作概(gài)括(kuò)的(de)说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释(shì)空粗说明(míng)对象(xiàng)的内(nèi)涵,使说(shuō)明更严(yán)密，更通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形(xíng)。

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