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　　九年一贯制是指该校的小学和(hé)初中(zhōng)施行一体化的教(jiào)育，小学毕业后可直升本校初中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上不许择校流动，希望在本(běn)校升初中的学生也不用为(wèi)上初(chū)中(zhōng)费尽心(xīn)思；

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)学(xué)校的年级通常被称为1年级、2年(nián)级……，至9年(nián)级(jí)。

　　这样(yàng)在学生(shēng)年龄较小，适(shì)应能力较弱的时候的教育会(huì)有一个连贯性。

　　主(zhǔ)要特点：一是连贯，在(zài)九年义务教育过(guò)程中(zhōng)，学生从一年级(jí)至九年级(jí)，相继完成小(xiǎo)学至初(chū)中教育，其间不(bù)间断(duàn)、不选拔。

　　二是就近入学、取消招生考试(shì)。

　　小升初(chū)直接升入本校初中，不必再受(shòu)小升初折(zhé)磨之苦(kǔ)。

　　三是(shì)实(shí)行(xíng)统一(yī)的(de)学校行政、教育、教学管理(lǐ)。

九年一贯是什么意思(sī)?

　　九年(nián)一贯的意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国(guó)教(jiào)育体制中的一种基础教育模式(shì)，也被称为“九年义务教(jiào)育”。

　　这种(zhǒng)制度要(yào)求学生在完成九年的(de)基(jī)础教育(yù)后(hòu)，可以(yǐ)选择继续(xù)深造(zào)或者直接就业。

　　九年一贯制从小学(xué)一年级开(kāi)始，一直到初中三年级结束(shù)，通常是六岁到十五岁。

　　在(zài)这(zhè)个阶段，学生需要学习(xí)基础的(de)语文、数学、英语等(děng)科目，同时也会(huì)学习一些其他领(lǐng)域的知识，如科(kē)学(xué)、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制的实施(shī)有利于普及基(jī)础教育(yù)，提高全民素质，促进(jìn)萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市教(jiào)育公(gōng)平。

　　同时，它也为学生提(tí)供了更多(duō)的选择(zé)机(jī)会，他们可(kě)以选择继(jì)续高(gāo)中、大学等学(xué)习，也(yě)可以(yǐ)选择参加职业培训或直接就(jiù)业。

　　尽管九年一贯(guàn)制在中国得到了广泛的推(tuī)广和实施，但仍然存在一些(xiē)问题和挑战，如教育(yù)资源不(bù)平衡、师(shī)资睁(zhēng)陪不足等。

　　为了不断(duàn)改进教育体制(zhì)，中国政府萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市一直在致力于(yú)改(gǎi)革和完(wán)善九年一贯(guàn)制。

　　九年(nián)一贯的相关造句(jù)如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体的(de)义务(wù)教(jiào)育体制具有效率和公(gōng)平的优势。

　　2、十(shí)五中学座落在(zài)母亲汉(hàn)江(jiāng)之(zhī)畔，是一所充满(mǎn)朝气的九年一贯制(zhì)学校。

　　3、悉袜蠢公(gōng)办九年(nián)一贯制的江北嘴实验学校,加上接轨国(guó)际的香(xiāng)港博(bó)瀚幼儿(ér)园,紫御(yù)江山业(yè)主(zhǔ)子(zi)女可在家(jiā)门口(kǒu)解决幼、小、初(chū)12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小学和农科院中学(xué)计划调整为新建琉璃(lí)寺九(jiǔ)年一贯制学校,该(gāi)校好旦设置为60个教学班,其中初中教学班24个(gè),小学教学班36个(gè),预计11月开(kāi)工建设。

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