张雪(xuě)峰是著名的考研(yán)导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿的填报领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从北(běi)京迁(qiān)到(dào)了苏州(zhōu)，成立了(le)专(zhuān)门的公(gōng)司，公司(sī)目标是为广(guǎng)大考(kǎo)生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发(fā)优势(shì)，毕竟他在各大互联(lián)网平(píng)台风起云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名(míng)的优势(shì)以及出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累(lèi)了上千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在网(wǎng)络上评(píng)论高(gāo)等(děng)院校，发表大学专业的报(bào)考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸(huò)了，所说(shuō)的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当(dāng)中(zhōng)直截了当(dāng)的称(chēng)，如果(guǒ)我(wǒ)是(shì)孩子(zi)的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一(yī)定把他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻传播(bō)的人中，八成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填报(bào)高价咨询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉(shè)及高考志愿填(tián)报领域。他(tā)的咨询填(tián)报费用(yòng)有的上万元(yuán)，有的高达几万元。教(jiào)育(yù)部(bù)的发声，无疑让张(zhāng)雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内容，目前已经下架(jià)。

中国教(jiào)育报对张雪峰几乎(hū)是点(diǎn)名批评。中(zhōng)国教育报在(zài)2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网(wǎng)红(hóng)言论。批(pī)评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾(gù)就(jiù)业，而(ér)忽视了(le)学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的(de)批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了(le)个(gè)人高调的(de)姿态(tài)。有些话他(tā)只有以“我有一(yī)个朋友(yǒu)”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面上看，张(zhāng)雪峰老师的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见。从教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣出(chū)发，引导学生追(zhuī)求心(xīn)中理想，实(shí)现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面临的最主要的问题还(hái)是(shì)生存问题。张雪峰老师(shī)只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更多的(de)参考和意见，他的言(yán)论可(kě)能存在(zài)争议，但确实(shí)给更多的家(jiā)长(zhǎng)和学生打开了思路(lù)，这不(bù)就是(shì)我(wǒ)们所倡导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而(ér)不(bù)结合学生的自身实(shí)际情(qíng)况出发(fā)，那这种言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个(gè)学生，他的认知(zhī)很大程度上停留在(zài)书本知识，他的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实(shí)际情况存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但(dàn)你内(nèi)心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考(kǎo)志愿的(de)填(tián)报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学(xué)生区分(fēn)自己所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰老师能(néng)够有一定支持(chí)度的原(yuán)因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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