朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在日(rì)本东(dōng)北大学的留学生活(huó)，表达了深切的(de)怀念之情的。

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朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段(duàn)摘抄(chāo)大全(quán)

　　接下(xià)来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山高(gāo)树(shù)茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留学生在(zài)东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希(xī)望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而(ér)言之，是(shì)为学(xué)术，就(jiù)是希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在我的眼里和心(xīn)里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野(yě)先(xiān)生的(de)怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事(shì)实并未出现，不过(guò)是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也无非使他失望，便(biàn)连(lián)信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了(le)作者对辛亥革命后中国依(yī)然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不(bù)满，从而也觉得无法报答藤(téng)野先(xiān)生(shēng)对自己对(duì)中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮强了文(wén)章思想的深度。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式(shì)前(qián)表示(shì)否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言(yán)之：从小处(chù)来(lái)说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏(fú)已(yǐ)经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子却(què)还(hái)多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包(bāo)了头(tóu)脸(liǎn)，只留(liú)两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是(shì)一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国(guó)的(de)学(xué)生(shēng)。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我检出来(lái)交给他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通(tōng)，并(bìng)没踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮有(yǒu)带走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时(shí)，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我，这一声却(què)特别听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回到中国来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看枪毙犯人(rén)的人们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那地，我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野(yě)先生(shēng)》创作(zuò)背景：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真(zhēn)理的理想，去日本留(liú)学，在东京的(de)弘(hóng)文学院补习(xí)日文(wén)。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名古屋(wū)大(dà)学）的藤(téng)野(yě)先生，在(zài)鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格为(wèi)仙台(tái)医学(xué)专门学校的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这(zhè)位(wèi)日本学(xué)者，并模桥且同(tóng)他建(jiàn)立(lì)了深厚的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视(shì)，倍加(jiā)爱(ài)护(hù)，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来到厦门(mén)大(dà)学(xué)任教，作者作(zuò)此文(wén)予以怀念藤野(yě)先生，此文(wén)最初发表(biǎo)于(yú)同(tóng)年十二(èr)月出版的(de)《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收(shōu)入(rù)散文集《朝花夕拾(shí)》。

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