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　　集美大(dà)学自考(kǎo)和(hé)高考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普(pǔ)通高等学(xué)校招(zhāo)生全(quán)国统一考试”，基(jī)本(běn)上(shàng)是(shì)社会中所有人员期待成(chéng)才的(de)一种(zhǒng)现(xiàn)实(shí)性必(bì)备途径，其价值(zhí)意义无异于古代(dài)封建时期的科举取(qǔ)仕一般(bān)，是所有(yǒu)社会(huì)学(xué)子登上高(gāo)等知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途(tú)径，社会中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自考(kǎo)，通称为(wèi)“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考以来，由于学习方式的开(kāi)放性(xìng)特点，以及(jí)理论知识的完备性(xìng)要求，而(ér)广受专科学生(shēng)以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重(zhòng)新让为(wèi)你(nǐ)打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是(shì)高考的(de)重要补充手段

　　普通高(gāo)等教育是社(shè)会正常化教育机制模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中(zhōng)在职人员(yuán)追求上(shàng)进(jìn)的(de)最(zuì)有(yǒu)效手段，自考(kǎo)作(zuò)为继续教育的先行者(zhě)，起到了对于高考制(zhì)度最实际(jì)的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体基本上面(miàn)向的是大中专院校学(xué)生、高考失榜、生活不如(rú)意以及期待“知识改变命运”的(de)群(qún)体，对于这一类人，自考能让其对于社会的学术追求重新回到正常(cháng)轨(guǐ)道(dào)，让(ràng)他们自身的价(jià)值能获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现代(dài)化建设所需的价值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考(kǎo)生(shēng)学(xué)习方式具(jù)有(yǒu)强烈(liè)的自育、自励价值，更有其开放性(xìng)模式(shì)兼容特(tè)色，受到社会中各(gè)类求学(xué)人士的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参(cān)考人数较多，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然(rán)而(ér)其自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的高中(zhōng)毕业(yè)历届生与应届生，很难照顾到(dào)其他求学人群(qún)的学习(xí)需求，而且一考定终身(shēn)模式，多少年来(lái)一直受到教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人士对于其(qí)合理性的质(zhì)疑，因(yīn)此自考反而具备强烈的反(fǎ遭天谴什么意思，天谴什么意思解释n)衬色彩，我们应该(gāi)为(wèi)自(zì)考(kǎo)感到自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教(jiào)育(yù)自学考试本科的简称，自考本科是我国基(jī)本高等(děng)教育制度之一，成绩合格后由主考(kǎo)学(xué)校(xiào)和(hé)高等教育(yù)自(zì)学考试委员(yuán)会联合颁发大学(xué)毕业证书，国家承(chéng)认学(xué)历，学信网可查，符合条件者由主考大学(xué)授予学士(shì)学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号文件，享受普通高等教(jiào)育毕业证书相同的法律效力。

　　很多(duō)单位为什么(me)不承认自考本(běn)科原因：很多用人单(dān)位会觉(jué)得自考本科是靠自学出来(lái)的，并没有(yǒu)通(tōng)过专业的学习，怀疑个人能力，所以不(bù)承认。

　　自考学历(lì)找工作会被拒绝吗其(qí)实没(méi)有肯定(dìng)的(de)答案，有的人(rén)会(huì)因(yīn)为自考本科找到(dào)好工作，也有的单位(wèi)不认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候经常(cháng)说只招统招生。

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