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　　这要看(kàn)曲子的(de)风格 ，缓(huǎn)慢大概30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板(bǎn)...学前(qián)儿童观察(chá)力(lì)的发展特点：（1）在目的性上，由于神经(jīng)系统还不够(gòu)发达，儿童往(wǎng)往会随心(xīn)所欲的(de)观察，易(yì)受无(wú)关(guān)事(shì)物和细节影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能(néng)被自(zì)己所(suǒ)喜欢(huān)的、感兴趣的物品所陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一(yī)般会在观(guān)察过程之中忘掉观察任务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间上，受儿童(tóng)对(duì)观察物(wù)品喜(xǐ)爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有(yǒu)改善；

　　在一实(shí)验里，三四岁的幼(yòu)儿观察(chá)图片(piàn)的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观察的对(duì)象(xiàng)整体与局(jú)部间、局(jú)部与局(jú)部间联系，只能得(dé)到所看(kàn)见的单一(yī)部(bù)分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程(chéng)

钢琴谱上(shàng)小(xiǎo)快板(bǎn),中(zhōng)速这类词具(jù)体指的(de)速(sù)度是多少

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大(dà)概扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前儿(ér)童观察力的(de)发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发(fā)达(dá)，儿童往(wǎng)往会随(suí)心(xīn)所欲(yù)的陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思观察，易受无关事(shì)物和细节影响，极(jí)有可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿(ér)童观(guān)察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续时间上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性(xìng)上(shàng)，儿童不善(shàn)于将观帆迅(xùn)察(chá)的对象整体与局(jú)部(bù)间(jiān)、局(jú)部与局部间(jiān)联系，只能得到所(suǒ)看(kàn)见的(de)单一(yī)部分；幼儿的观(guān)察从(cóng)最初(chū)的杂(zá)乱(luàn)无(wú)章(zhāng)逐渐发展成为有(yǒu)组织(zhī)、有系统的(de)综合的(de)知觉过程

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