琅(láng)琅(láng)书声和朗朗书声的区哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗别，朗朗上(shàng)口和琅琅(láng)上口读音是琅(láng)琅上口与朗朗(lǎng)上口区别是读(dú)法不同(tóng)、出处不(bù)同、意思不同的。

　　关于(yú)琅琅书声和朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上(shàng)口和(hé)琅琅(láng)上口读音(yīn)以(yǐ)及琅琅书声和(hé)朗朗书(哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗shū)声的区别，成语琅琅上口和朗朗(lǎng)上口的意思(sī)，朗朗上口和琅琅(láng)上口读音，朗朗上口还是琅琅入口，琅琅上口是什么意思啊等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

琅琅书声(shēng)和朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音

　　琅琅上口与(yǔ)朗朗(lǎng)上口区别是读(dú)法不同、出处(chù)不同、意(yì)思不(bù)同。

　　具体如下(xià)：1、读法不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗(lǎng)上口出自(zì)老舍《诗与快板》：“散文就不受这(zhè)么多的限制，虽然散文也(yě)讲究(jiū)声调铿(kēng)锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》：“自幼即喜识字，授以(yǐ)唐诗，琅琅(láng)上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来(lái)琅(láng)琅上口。

　　3：意思不同：朗朗(lǎng)上口意思是指(zhǐ)诵读(dú)诗词(cí)文章时的声音响亮而(ér)顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺(shùn哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗)口。

　　也(yě)指(zhǐ)文辞(cí)通俗，便(biàn)于口诵(sòng)。

中文专业(yè)进：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书声时有何(hé)不同(tóng)？

　　“朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别(bié)为：指代不(bù)同、出处不同(tóng)、侧重(zhòng)点不同。

　　一、指代不(bù)同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：金(jīn)石相击声(shēng)、响亮的读书声等。

　　二(èr)、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四(sì)：“那(nà)位青年的声(shēng)音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起(qǐ)来(lái)。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高(gāo)启(qǐ) 《送高二文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识(shí)，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧闭，坐于(yú)高楼独自读书，什么人都不认识，夜晚明(míng)月(yuè)高悬，传出响(xiǎng)亮的读书声。

　　三、侧重(zhòng)点不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗(lǎng)是叠音形容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗