考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和内容是(shì)在笔试(shì)环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概(gài)论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高(gāo)级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质(zhì)+保教知(zhī)识(shí)与能力小学：综(zōng)合素质+教育教学知识(shí)与能(néng)力中学：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报(bào)考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师(shī)范生、非(fēi)师范(fàn)生、已毕业社会人员具(jù)有所报(bào)教师资格种类(lèi)的相(xiāng)应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕(bì)业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学专科毕(bì)业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历初中教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上学历高(gāo)中教(jiào)师：具备大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历中职(zhí)教师：具(jù)备(bèi)大学本科及以上学历参加教育学、心(xīn)理学理论考(kǎo)试并获得合格(gé)成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国(guó)家语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分(fēn)别考综合素质(zhì)（中学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识(shí)与教(jiào)学能力（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考高中历史教(jiào)师资格证必须具(jù)备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证考试(shì)比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历(lì)史教师资格证笔试考试科(kē)目(mù)是(shì)综合素质、教育知识与能(néng)力、学科(kē)知(zhī)识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考(kǎo)点是：重(zhòng)大的(de)历史事件、重要的(de)历史人(rén)物；中国传(chuán)统的(de)天文历法、汪搜思想(xiǎng)文(wén)化(huà)以及民俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史学(xué)科知识考历史学(xué)科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学科的(de)基本理论和基础知(zhī)识，了(le)解认识历(lì)史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两(liǎng)个月，大学(xué)里平时要上课和(hé)各(gè)种事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科(kē)目(mù)的重难点并整理出(chū)来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的(de)信息，还(hái)有备(bèi)考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在(zài)最后背，只(zhǐ)需要背学生观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料分析(xī)题部分都(dōu)只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题方面(miàn)，比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因为(wèi)范围太广(guǎng)的，可能个人(rén)知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这(zhè)类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科，我(wǒ)认为是多(duō)背多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了，答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高(gāo)频(pín)考点(diǎn)我从头到(dào)尾整体地背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了(le)不少知识点，又得牢固新(xīn)记忆的(de)信息，避免(miǎn)知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史(s杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思hǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉(xī)下高中历史知识(shí)，配合中公教(jiào)材或网课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝(zhù)成功(gōng)。

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