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　　集美大学(xué)自考和高考的区(qū)别(bié)

　　高考，全称为“普(pǔ)通高(gāo)等学校招(zhāo)生全国(guó)统(tǒng)一考试”，基本上是(shì)社会中(zhōng)所有人员期待成(chéng)才的一种现实性必备途径，其价(jià)值意义(yì)无(wú)异(yì)于古代(dài)封建(jiàn)时(shí)期(qī)的科举取(qǔ)仕一般，是所(suǒ)有社会学子(zi)登上高(gāo)等知识殿堂的必经途径，社会中称之为“全日(rì)制”或(huò)“普反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自(zì)学考试(shì)”，从1981年(nián)正式开考以来，由于(yú)学(xué)习方式的开放性(xìng)特点(diǎn)，以及理论知识的完备(bèi)性(xìng)要(yào)求，而广受专科学(xué)生以及(jí)社(shè)会励志改(gǎi)变命运人(rén)士的欢迎。

　　自(zì)考就是那一扇重新(xīn)让(ràng)为你打(dǎ)开的窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考是高考的(de)重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普通高等教育(yù)是(shì)社会正常化教育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则(zé)是社会中在(zài)职人员追求上(shàng)进的最有效(xiào)手段，自考作为(wèi)继续(xù)教育的先行者，起到了对于高考制度最(zuì)实(shí)际的补(bǔ)充(chōng)作用。

　　自考人(rén)群主体(tǐ)基本上面(miàn)向的是大中专(zhuān)院(yuàn)校学生、高(gāo)考失榜、生活(huó)不如意以及期待(dài)“知(zhī)识改变命运”的群(qún)体，对于这(zhè)一(yī)类人，自考能(néng)让其对于(yú)社会的学术(shù)追求重新回到正(zhèng)常轨道(dào)，让他们自身的价(jià)值能获(huò)得主流社会的强烈肯(kěn)定，符合(hé)现代化建设所需的价值观和(hé)知识(shí)体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具有强烈的(de)自(zì)育、自(zì)励价值，更有其开放性模式兼容特(tè)色，受到社会中各类(lèi)求学人士(shì)的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于(yú)18岁左右的高中(zhōng)毕(bì)业(yè)历届生与应(yīng)届生，很难照顾(gù)到其(qí)他求学人群的学习需求，而且一考定(dìng)终身模(mó)式，多(duō)少(shǎo)年(nián)来一直受到教育界，各界(jiè)有影响人(rén)士对于其合理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此自(zì)考反而具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应该为(wèi)自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等教育自学考试(shì)本科的简称，自(zì)考本科是我国(guó)基本高(gāo)等教育制度之一，成绩合格后由(yóu)主考学(xué)校(xiào)和高等(děng)教育自(zì)学考试委(wěi)员会(huì)联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由主考大学授(shòu)予学士学(xué)位。

　　获(huò)得自考本科学历，根据国(guó)家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通(tōng)高等教育毕业证(zhèng)书相(xiāng)同(tóng)的(de)法律效力。

　　很(hěn)多单(dān)位(wèi)为什么不承认自考本科原因：很多用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自学(xué)出来的，并没有通过专(zhuān)业(yè)的(de)学习，怀疑(yí)个人能(néng)力，所以不承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历找工作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定的答案，有的(de)人会因为自考(kǎo)本(běn)科找到好工作，也(yě)有的(de)单位不认(rèn)可自(zì)考本(běn)科，在招聘(pìn)的时候经常说只招(zhāo)统招生。

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