春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢？春天的声(shēng)音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)的。关于春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句，春(chūn)天还是什么用(yòng)排比(bǐ)句，春天的气(qì)息的排比句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来(lái)描写(xiě)春天的句子等问题，农(nóng)商(shāng)网将(jiāng)为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活(huó)知识：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球(qiú)的季(jì)节(jié)与(yǔ)北(běi)半(bàn)球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋(qiū)季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为12-次(cì)年(nián)2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排(pái)比句，是(shì)修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用排(pái)比修辞(cí)方法，把(bǎ)三个或以上意义相关(guān)或相近(jìn)、结构相同或(huò)相似(shì)、语气相同的(de)词组或句子并排在(zài)一起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也可(kě)以(yǐ)称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理，可收到条理分明的(de)效果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不会说话，而人才会有声音(yīn)，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会(huì)发(fā)出声(shēng)音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天(tiān)的描写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写(xiě)出春天的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂(fú)柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除了(le)运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达(dá)方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同(tóng)程度的(de)事物(wù)，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物(wù)来(lái)比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程(chéng)度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)结构(gòu)和(hé)长度均类(lèi)似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形(xíng)式(shì)相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达(dá)两个相对或相近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出(chū)某(mǒu)个意思(sī)，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先(xiān)提出(chū)问(wèn)题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达(dá)确(què)定的意(yì)思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯(kěn)定(dìng)，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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