初一(yī)有几门(mén)课程 都学什(shén)么(me)科目，初(chū)二有几门课程是初(chū)一有(yǒu)七门课程(chéng)，初一的(de)主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设(shè)置分科与综合相结合(hé)的课程以(yǐ)及综合实(shí)践活动(dòng)的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物(wù);还有美术(shù)、音乐(lè)、体育、劳(láo)技、信息技(jì)术等课(kè)程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(xué)(或物理、化学、生物)、历(lì)史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺(yì)术(或音(yīn)乐(lè)、美术(shù))以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最及(jí)时最直接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不能错(cuò)过(guò)的，不要急于完成作业，要先看看(kàn)你的(de)笔记本，回(huí)顾(gù)学习内容、加深理解(jiě)、强化记忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错work on的用法以及语法，workon的用法总结>

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈(kuì)后要(yào)及时查阅，分析错题的原因，切忌不要(yào)动不(bù)动就以粗心(xīn)放过自己(jǐ)，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要及时向同(tóng)学和老师请(qǐng)教(jiào)，不能(néng)将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的状态，养成今日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学(xué)习的态度(dù)，遇到自己没办法理解的，可以在(zài)课(kè)堂(táng)上及时举手提(tí)问(wèn);也可以把该知识点记下(xià)来，及时钻研(yán)，若还是不懂再请(qǐng)教同学或(huò)者老师，避(bì)免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思(sī)考(kǎo)，不要一来就向老师同学请(qǐng)教(jiào)，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己(jǐ)独(dú)立思考得出(chū)答案(àn)或许能让自己产生成就感(gǎn)，但如果解不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要学习别人是怎样(yàng)思(sī)考这种问题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最重要(yào)是解(jiě)答(dá)的过程，之后找一道类(lèi)似(shì)的题目练习，巩固(gù)所学的(de)知识和(hé)技巧。

初(chūwork on的用法以及语法，workon的用法总结)一初二(èr)初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科(kē)目有和(hé)型：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、work on的用法以及语法，workon的用法总结英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化(huà)的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等(děng)语言文字能(néng)力和文化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数学是(shì)研究(jiū)数量、结(jié)构(gòu)、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一(yī)门学科，从某种角度看(kàn)属于形(xíng)式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言，由(yóu)26个(gè)字母组成，是(shì)欧盟以及(jí)许多(duō)国际组织以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对(duì)其成员施(shī)加有目的、有计划、有组(zǔ)织的(de)影响(xiǎng)，使他们形成(chéng)符合一定(dìng)社(shè)会所要求(qiú)的思想品(pǐn)德的社会实(shí)践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球(qiú)表面的地理(lǐ)环(huán)境中各(gè)种(zhǒng)自然现象(xiàng)和人文(wén)现象，以及(jí)它们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发(fā)生和发(fā)展规律的科(kē)学，是自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的战役(yì)、盛世与治(zhì)世、条(tiáo)款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等(děng)等培(péi)养学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组(zǔ)织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思(sī)想好桐品(pǐn)德教育，提高(gāo)运动技术(shù)水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理论学科(kē)的总(zǒng)称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术(shù)学、艺术学、美术(shù)史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种各样(yàng)与计算(suàn)和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理学是研究物质最一(yī)般的运动规律(lǜ)和(hé)物质基(jī)本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一(yī)门以(yǐ)实(shí)验为基础的自然科(kē)学(xué)。

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